Гулшат Бикчурина
Конспект занятия по эмоциональному развитию «Весёлая радуга» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия по эмоциональному развитию во второй младшей группе.
Цель: учить узнавать эмоции и предавать с помощью мимики, жестов; дать представление о том, как и когда эти эмоции проявляется.
Публикация «Конспект занятия по эмоциональному развитию „Весёлая радуга“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа психолога. Конспекты занятий
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Материал и оборудование: рисунок радуги; куклы с эмоциями на лице - радость, плач, грусть, злость, удивление; бумага, гуашь, ватные палочки,
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, посмотрите сегодня у нас в гостях вот такие куклы. Нравится они вам? Куклы принесли нам подарок - сказку о радуге.
Актуализация
Беседа с детьми.
Воспитатель:
Семицветный мостик свой
Кто раскинул над землёй?
Это радуга-дуга
Светит нам сквозь облака.
Что такое радуга? Когда появляется? Какая она?
Весёлая и радостная?
Изучение нового материала.
Дети слушают сказку о весёлой радуге и показывают различные эмоции.
Жила-была радуга. У неё был красивый домик. Радуга выходила после дождя из своего домика и радовалась, смеялась. (Дети показывают радость и смех, веселье вместе с куклой с эмоцией радость). Однажды случилось беда. Злой и страшный волк украл домик у радуги! (Дети показывают злость) Радуга грустила и плакала.
А когда бывает грустно? Послушайте стихотворение:
Мне грустно – я лежу больной.
Вот новый катер заводной.
А в деревне – лошади.
Папа мне купил тягач,
Кран игрушечный мяч
А в деревне – лошади.
Мне грустно – я лежу больной.
Ребята, давайте поможем радуге нарисуем ей красивый дом.
Физкультминутка (движения по тексту)
Радуга-радуга,
Унеси меня в луга.
На зелены
Берега,
На речку
Бирюзовую,
На травушку
Шелковую,
Я в речке
Искупаюсь.
Дети по нетрадиционной технологии ватными палочками рисуют домик и потом дарят радуге. Радуга удивляется, что дети так красиво нарисовали, говорит: "Спасибо"
Воспитатель: дети, покажите удивление радуги как у этой куклы?
Рефлексия.
Молодцы ребята! Очень хорошо показывали веселье, радость, злость, грусть, плач. удивление.
Благодарю за внимание!
