Конспект занятия по рисованию ладошкой «Рыбка плавает в водице» (1 фото)
Ольга Бебенова
Конспект занятия по рисованию ладошкой «Рыбка плавает в водице»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования. Образовательные задачи: Обучающие: знакомить детей с нетрадиционным способом рисования (рисование ладошкой). Развивающие: развивать чувство композиции, воображение, творческие способности, моторику рук. Воспитательные: воспитывать эстетически-нравственное отношение к обитателям аквариума (рыбкам) через изображение их образов в нетрадиционных техниках; воспитывать желание помочь.
Публикация «Конспект занятия по рисованию ладошкой „Рыбка плавает в водице“» размещена в разделах
Ход НОД Педагог собирает детей возле себя, предлагает поиграть в пальчиковую игру "Рыбка плавает в водице". -Ребята, в нашей группе тоже есть аквариум (показывает нарисованный аквариум, но в нем живет только одна рыбка. Как вы думаете, весело или скучно одной рыбке жить в аквариуме? Почему? (Ответы детей) -Что можно сделать, чтобы рыбке было весело? (Ответы) -Правильно, можно нарисовать еще рыбок. Педагог приглашает детей сесть за столы и показывает, как нарисовать рыбку с помощью ладони. В процессе работы педагог помогает детям, если есть необходимость. -Молодцы, ребята, замечательные рыбки у нас получились. Давайте дадим им высохнуть, а пока немного поиграем.
Физкультминутка Воспитатель предлагает детям побыть рыбками, передать их движения в танце. дети двигаются под нежную, плавную музыку. -Смотрите, ребята, пока мы отдыхали, наши рыбки подсохли, но чего-то не хватает нашим рыбкам. (Ответы детей) -Давайте дорисуем им глазки. -Молодцы, ребята, как вы думаете, весело теперь будет нашей рыбке? Что мы сделали для того, чтобы нашей рыбке было весело?
Публикации по теме:
«Рыбки плавают в водице». Конспект занятия по конструированию из салфеток с элементами рисования для детей младшей группы
Интеграция образовательных областей. «Художественно -эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие»,.
Коллаж «Рыбка плавает в пруду» из бросового и природного материала для совместного творчества с детьми старшего дошкольного
Изготовление данного коллажа предназначено для детей старшего дошкольного возраста, будет интересно для педагогов дошкольного, младшего.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Рыбка плавает в водице» для детей второй младшей группы
В конце учебного года мы провели нетрадиционное мероприятие для родителей «День открытых дверей».Показали открытое занятие по аппликации.
Конспект НОД по рисованию ладошкой на тему «Весенние цветы»
Конспект НОД Рисование в нетрадиционной форме (ладошкой) на тему «Весенние цветы» Цель: обучение рисованию цветов ладошкой. Задачи: Учить.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ладошкой «Петушок» с детьми раннего возраста
Задачи. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (всей ладошкой) способом примыкания. Развивать творческое воображение, внимание,.
Конспект занятия по рисованию ладошкой «Гном»
Программные задачи: продолжать учить детей рисовать ладонью. дополнять основное изображение недостающими элементами; закреплять знание.
Конспект занятия по рисованию ладошкой гуашью «Домашние птицы. Два веселых гуся»
Программные задачи:Познакомить детей с новой техникой рисования-печатания ладошкой. Учить дополнять изображение деталями с помощью кисточки. Расширять.
Конспект занятия по рисованию нетрадиционной техникой «Рыбка» в средней группе
Конспект занятия по рисованию ладошкой "Рыбка" в средней группе. Задачи: - продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.
Конспект занятия по рисованию «Рыбка в речке» с использованием нетрадиционного способа по мокрому листу» в средней группе
Цели и задачи -Научить детей рисовать нетрадиционным способом «по мокрому» листу. -Освоить композицию в сюжетном рисунке. - Научить рисовать.
Конспект занятия по рисованию «Золотая рыбка» для детей второй младшей группы
Цель: развивать умение детей рисовать способом тычка, Задачи: расширять знания детей о рыбах, закреплять умение подбирать цвета, правильно.
