людмила парфенова
Конспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»
Конспект занятия в первой младшей группе «Моя семья»
Цель: Формирование представлений о семье и членах семьи.
Задачи:
1. закреплять правильное представление о семье, членах семьи
2. формировать представления о трудовых обязанностях членов семьи.
3 Упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов.
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Моя семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
4. Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи.
5. Воспитывать доброе отношение к окружающим, сделать что-то доброе для них.
Ход занятия.
В: Утром встали малыши,
В детский садик свой пришли,
Вам мы рады, как всегда.
Гости здесь у нас с утра,
Поздоровайтесь, друзья!
Дети: Здравствуйте!
В: Рассаживайтесь, ребята, пожалуйста, на стульчики.
Дети садятся на стульчики полукругом. Воспитатель приносит в группу куклу в красивом платье.
Кукла: Здравствуйте ребята! Я так рада вас видеть. Меня зовут Маша. Давайте с вами познакомимся? Вы будете называть своё имя, а я своё. Договорились? (Маша знакомится с каждым ребёнком)
Кукла: Скажите ребята, а кто вас сегодня привёл в детский сад?
Ответы детей: мама, папа, дедушка, бабушка.
Воспитатель: Да ребята, у каждого из вас есть мама, папа, бабушка, дедушка. А как их всех назвать, одним словом? Это слово – семья. У каждого из нас есть своя семья. Это те, кого мы больше всех любим, это наши родные.
Воспитатель: Скажи Маша, а у тебя есть семья?
Кукла: Да, конечно, у меня тоже есть семья : мама, папа, бабушка и дедушка и я их очень люблю. (Воспитатель вешает на мольберт картинку с изображение всей семьи)
Воспитатель: Ребята посмотрите на картину, кто изображён на ней? (бабушка, дедушка, папа, мама)
- А что делает дедушка? (бабушка, папа, мама)
- Как вы думаете это дружная семья? (ответы детей)
Кукла: Молодцы! А ребята смогут ещё рассказать о своей семье, ну пожалуйста…
Воспитатель: Дети, а у вас есть семья? (ответы детей)
- Ребята подойдите к столу, давайте покажем Маше, что здесь лежит! (фотографии) Ребята принесли семейные фотографии, они покажут и расскажут про свою семью.
-Кто на них изображён? (мама, папа)
-А как зовут твоих мама и папу? (ответы детей)
Воспитатель: Ребята давайте расскажем нашей кукле Маше чем занимаются наши мамы, папы, дедушки, бабушки.
1. Игра «Кто что делает дома»
Ребята, скажите мне, пожалуйста, кто живет в вашей семье? Хорошо. А теперь давайте вспомним, какие обязанности у каждого члена семьи. Найдите соответствующие картинки. Например, папа водит машину. А что делает мама? (дети находят соответствующие картинки).
Физкультминутка «Добра желаем»
Люди по земле шагают – всем добра желают!
(шагаем на месте)
Птицы по небу летают – всем добра желают!
(руки в стороны, движения вверх – вниз)
По морям плывут киты небывалой красоты,
(руки вперёд и в стороны)
Всё про море знают - всем добра желают!
(руки на пояс, повороты влево – вправо)
Если будем мы ребята всем добра желать –
Мир наш сможет измениться, может лучше стать!
(хлопки в ладоши)
Кукла: Ребята, у вас у всех есть бабушки (Ответ детей)
Моя бабушка любит вязать, но перепутала все клубочки с нитками! И не знает теперь, что же ей делать, давайте поможем бабушке их распутать.
Развивающая игра «Поможем бабушке!»
Кукла:Какие вы молодцы, все вместе помогли бабушке! Наверное вы очень дружные? (Ответы детей) Давайте все вместе поиграем с вами с массажными мячиками.
Игра "Дружба"
Я в друзьях души не чаю!
Я друзей своих встречаю!
Каждый руку мне пожмет!
Каждый мне привет пошлёт!
(Дети крепко сжимают мячик поочерёдно в одной и в другой ладони. Машут рукой)
Кукла:Ребята, расскажите мне а где вы живёте? (ответы детей) А у моих подружек куколок нет своего дома, вы можете им помочь и построить для них домики?
Конструирование «Построй домик для куклы»
Ребята посмотрите какие у нас получились красивые дома. Какие вы молодцы! Но, к сожалению, кукле Маше пора возвращаться домой. Ребята давайте попрощаемся с куклой Машей! До свидания!
Список литературы:
1. Познавательное развитие детей третьего года жизни Е. Ю. Протасова, Н. М. Родина
2. Физическое развитие детей третьего года жизни Л. Н. Волошина, Т. В. Курилова
3. Конструирование в детском саду третий год жизни И. А. Лыкова
4. Речевое развитие детей третьего года жизни О. С. Ушакова
