Голуб Генриетта
Конспект занятия в первой младшей группе «Тихая песня»
Цель: познакомить детей с новой колыбельной песней; отработать произношение звуков «Г»; воспитывать доброе, чуткое отношение друг к другу.
Материал: колыбелька, игрушечная собачка, кукла в сарафане, игрушка – кот.
Ход занятия:
Воспитатель заносит игрушку – собачку и куклу.
-Дети, посмотрите, кто к нам пришел? Это Таня с собачкой. Давайте поздороваемся с ними.
-Посмотрите, какой у Тани красивый наряд: это русский сарафан. Ребята, какого цвета у Тани сарафан? А какого цвета блузка?
- Таня очень долго бегала, играла с собачкой и устала. Она хочет отдохнуть.
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Тихая песня“» размещена в разделах
Я положу её в кроватку. Тише, тише, Таня заснула.
(Лает собачка и Таня просыпается).
-Ребята, как можно быстро усыпить Таню? (Спеть колыбельную песенку, покачать).
-А как надо петь колыбельную песенку? (Тихо, протяжно).
-Подойдите к колыбельке. Давайте усыпим Таню, споём ей колыбельную песенку.
Баю – бай, баю –бай.
Ты, собачка, не лай.
Белолоба не скули,
Мою Таню не буди.
-Таня уснула, а ты собачка, пожалуйста, посиди тихо – тихо.
- Ребята, а когда вы ложитесь спать, кто-нибудь поёт вам колыбельную песенку?
- Как приятно ложиться спать, если кто-то из взрослых споёт колыбельную. Ребёнок слушает, слушает и засыпает. И снятся ему прекрасные, волшебные сны.
-Сейчас я вас познакомлю с новой колыбельной песней. Слушайте внимательно.
Люли, люли, люленьки.
Прилетели гуленьки.
Прилетели гуленьки,
Сели возле люленьки.
Стали люленьку качать.
Стали Катю усыплять.
- А вы знаете кто такие гуленьки? Гуленьки так ласково называют голубей.
-Дети, вы слышали, как воркуют, разговаривают голуби?
- Они воркуют ласково, тихо издают одни и те же звуки – гур, гур, гур.
- Как воркуют голуби?
-Оля, как воркуют голуби? Настя, как разговаривают голуби? Молодцы!
- Ребята, посмотрите, кто это у нас сидит на полочке? (Куклы).
-Куколки слушали колыбельные песенки, они им очень понравились. Давайте возьмем кукол, покачаем и споём колыбельную «люли, люли, люленьки…»
(Дети вместе с воспитателем поют колыбельную).
-Посмотрите, ещё не все куколки заснули. Давайте споём нашу колыбельную ещё разок.
-У всех куколки спят? Давайте пройдем в спальню и уложим кукол на кровать.
- Посмотрите, а наша Таня уже проснулась. Выспалась, отдохнула, стала весёлая и зовёт нас играть в русскую народную игру «Мыши водят хоровод».
Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот.
Тише мыши не шумите,
Кота Ваську не будите.
Вот проснётся Васька кот,
Разобьёт вам хоровод.
(Игра проводится 2-3 раза.)
- Молодцы, ребята, все оказались проворными, никто не попался коту Ваське.
А сейчас давайте посмотрим, не проснулись ли наши куколки? Проснулись и зовут вас играть. Идите, напоите кукол чаем.
