Конспект занятия по Lego-конструированию в подготовительной группе «Встреча бабушки удава»

Елена Дуппор
Конспект занятия по Lego-конструированию в подготовительной группе «Встреча бабушки удава»

Программные задачи:

- научить детей изготавливать игрушку попугая из конструктора «Lego»;

- развивать конструктивные навыки и умения счета с помощью мерной линейки, мелкую моторику; воображение;

- воспитывать стремление помочь другу, аккуратность;

Предварительная работа: чтение и просмотр мультфильма с детьми «38 попугаев»; подготовка наглядного материала к занятию; подготовка раздаточного материала к занятию.

Публикация «Конспект занятия по Lego-конструированию в подготовительной группе „Встреча бабушки удава“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лего, LEGO. Конспекты занятий
• Лего. Конструктор LEGO
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016

Материалы: Конструктор «Lego», схема постройки попугая, игрушки :обезьянки и удава собранные из конструктора, письмо, мерочная линейка, жгут.

Ход занятия:

1 этап.

Разминка - «Lego» диктант

Воспитатель: Мы ребята сегодня отправляемся в сказочное путешествие в далекую Африку, для этого мы с вами соберем для себя транспорт, внимательно слушайте и выполняйте сбор по инструкции:

1. Взяли синий кирпичик на 8 точек

2. С низу прикрепили с правой стороны черный кубик на 2 точки на крайние 2 точки

3. С левой стороны сделайте тоже.

4. С верху прикрепите с правой стороны красный кубик

5. Пластину зеленого цвета прикрепите на синий кирпичик так чтобы было похоже на крылья самолета.

6. Транспорт готов, отправляемся в Африку.

Игра подвижная: «Самолеты»

2 этап.

Воспитатель: Вот мы и прилетели с вами прилетели в Африку,и встретили наших друзей удава и мартышку, но посмотрите они какие-то грустные, что же случилось?

К ним пришло письмо от бабушки удава, прочитаем что же она пишет:

«Дорогой мой внук удавчик, я скоро приеду и привезу тебе подарочек, только смотри вырасти ровно в размер 38 попугайчиков. Твоя бабушка»

Так что же вы расстроены?

Мартышка: Мы не знаем какой длины наш удав. Попугай наш улетел в гости к своей бабушке, а нам оставил только свою фотографию.

Воспитатель: Не беспокойтесь мы вам поможем. Давайте нам вашу фотографию, мы по ней построим из нашего конструктора «Lego» попугая и удава измерим, да ребята

Д: да.

(Дети по схеме строят попугаев)

Воспитатель: Вот сколько попугаев мы построили,12.

Мартышка: А нам нужно 38.

Воспитатель: Не беда! Достаточно и одного и мерочной линейки. Мы измерим длину нашего попугая, и отмерим на удаве 38 раз, получится 38попугаев.

Дети вместе с воспитателем делают измерения, получают результат на дополнительном жгуте.

Воспитатель: Вот такой длины и должен вырасти наш удав.

А мы ребята возвращаемся обратно в наш детский сад.

Игра подвижная: «Самолеты»

3 этап

Анализ занятия с детьми.

Литература:

1. Е. В. Фешина. Лего –конструирование в детском саду. Т. Ц. :Москва2012г.

2. Картушина М. Ю. Логоритмические занятия с детьми 5-6 лет. –Москва. ТЦ Сфера,2009.