Конспект занятия в подготовительной к школе группе по рисованию «Придумай, чем может стать красивый осенний листок»

Ирина Сизова
Конспект занятия в подготовительной к школе группе по рисованию «Придумай, чем может стать красивый осенний листок»

Придумай, чем может стать красивый осенний листок

Цель: придумать и нарисовать, чем может стать осенний листок.

Задачи:

Развивающие:

- Развивать эстетическое восприятие, воображение, творчество.

- Развивать ассоциативные связи.

- Развивать воображение и творчество.

Обучающие:

- Побуждать дополнять рисунок осеннего листа деталями, создавать или замечать образ в рисунке.

- Упражнять в аккуратном красивом закрашивании.

- Формировать эстетический вкус.

Воспитывающие:

- воспитывать любовь к природе.

Публикация «Конспект занятия в подготовительной к школе группе по рисованию „Придумай, чем может стать красивый осенний листок“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Материалы и оборудование:

Цветные карандаши, альбомные листы

Ход занятия.

Педагог:

Ребята, я принесла вам корзину, но она не простая, а с сюрпризом. Как вы думаете, что может лежать в корзине? (Ответы детей.)

Нет, вы не угадали.

Педагог. Чтобы узнать, что лежит в корзинке, я предлагаю вам немного поиграть. Давайте выберем одного игрока, который будет продвигаться к корзинке. Я буду вам загадывать загадки и, если вы отгадываете, игрок будет идти вперед, рока не дойдет до корзинки.

Загадки:

Ходит самый длинноногий,

(Дождь)

Летит, а не птица,

Это просто. (Листопад)

Педагог. Молодцы! А теперь можешь посмотреть, что лежит в этой корзинке.

Дети. В корзинке лежат листья деревьев.

Педагог. Правильно, осенние разноцветные листочки. Такие пёстрые листья — один из признаков осени.

- Назовите, пожалуйста, другие признаки осени. (Осенью становится холоднее. Дни становятся короче, а ночи — длиннее. Насекомые прячутся от холода, птицы улетают на юг, люди убирают урожай.)

Педагог. Правильно. А какие осенние месяцы вы знаете? (Сентябрь, октябрь, ноябрь)

Педагог. Сейчас какой месяц? (сентябрь)

Педагог. Осенью листья на деревьях начинают менять цвет. И осенние деревья одеваются в разноцветные, яркие наряды. Наступают первые заморозки и начинается листопад. Происходит это в сентябре или в октябре. Опавшие осенние листочки накрывают землю, как ковром, и согревают её холодной зимой.

- Какого цвета становятся листья осенью?

Ответы детей: (Желтые, оранжевые, красные).

Педагог. Правильно, листья становятся желтыми, красными, коричневыми, оранжевыми, кое-где еще остаются зелеными. Давайте с вами превратимся в осенние листья.

Физкультминутка.

Мы листики осенние – (Плавное покачивание руками)

На ветках мы сидим – (вверху над головой)

Дунул ветер – полетели – (руки в стороны)

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели – (присели)

Ветер снова набежал – (плавное покачивание руками)

И листочки все поднял – (вверху над головой)

Закружились, полетели – (кружатся, руки в стороны)

И на землю снова сели. – (дети садятся по местам)

Педагог. Как вы думаете, а каких деревьев эти листья?

Показываю листья и рассказываю, какого дерева этот листок и так все 3 вида.

- А как вы думаете, зачем я принесла их вам? И что мы будем с ними делать?

Педагог. Ребята, я вас сегодня хочу научить маленькому волшебству. Хотите? Внимательно посмотрите и придумайте, чем или кем могут стать эти листья деревьев?

Ответы детей.

- Я хочу вас научить, как можно с помощью карандашей и листьев изобразить все, что захотите.

Смотрите, это очень просто.

Для начала я беру лист, кладу его на чистый лист бумаги и обвожу его по контуру, затем я дорисовываю голову, лапки и хвост. Похоже на черепаху? Теперь осталось только аккуратно раскрасить.

Теперь с помощью другого листа можно изобразить таракана. То же самое, приложила листочек к листу бумаги, обвела лист по контуру и дорисовала голову, лапки. Получился таракан?

А как же изобразить бабочку? Для крыльев бабочки нужно взять кленовый листок, приложить его сначала с одной стороны и обвести, а потом то же самое нужно сделать с другой.

Теперь, ребята, я предлагаю и вам это волшебство по превращению листиков в живых существ и вам исполнить (предлагаю на выбор детей листья 3 видов).

Пальчиковая гимнастика:

Ветер по лесу летал,

Дети делают кистями плавные

движения вперед – к груди.

Ветер листики считал:

вот дубовый,

Поочередно загибают пальцы на руке.

вот кленовый,

вот рябиновый резной,

вот с берёзки – золотой,

вот последний лист с осинки

ветер бросил на тропинку.

Встряхивают кистями рук.

Подведение итогов.

Ребята, какие у вас красивые получились рисунки. Глядя на ваши работы, можно увидеть, как листочки с деревьев падают и кружатся, как будто танцуют вальс. Молодцы!

Рефлексия:

1. Ребята, что мы сегодня с вами рисовали?

2. Листики каких деревьев мы рассмотрели?

3. Какие цвета мы использовали?