Наталья Седоплатова
Конспект занятия в младшей группе «Весна»
Задачи: Знакомить детей с изменениями в природе, учить различать и называть признаки весны; развивать зрительное восприятие, внимание, память; воспитывать эстетические чувства и любовь к окружающей природе. Обогащать словарь детей: весна, капель, подснежники. Учить детей пользоваться кистью и клеем, аккуратно наклеивать готовые детали на лист.
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если тает все вокруг,
Если птицам весело,
Если солнце ярче светит,
Значит к нанм идет весна.
Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Ребята вы поняли, о чем это стихотворение? (о весне).
- Верно наступила весна. А вы знаете что происходит весной? (ответ детей).
- Посмотрите на картинки, и мы узнаем, что происходит с природой весной.
1 картинка: Что происходит со снегом? (Тает снег).
- Правильно снег начинает таить, появляются проталины и бегут ручьи.
- Почему тает снег? (Светит яркое, пригревает солнышко и на улице стало тепло).
- Правильно, весной солнце светит ярче и теплее греет.
- А давайте покажем, как мы радуемся наступлению весны и солнышку.
Физминутка «Солнышко»
Вот как солнышко встает,
Выше, выше, выше. (Поднять руки вверх. на носочки Потянуться)
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже. (Присесть на корточки. Руки опустить на пол, спрятаться на ручки)
Весело, Весело
Солнышко смеется. (Улыбаемся)
А под солнышком нам
Весело живется. (Хлопать в ладоши. Улыбаться).
2 картинка: сосульки быстро тают под тёплыми солнечными лучами, и капельки воды часто-часто капают с крыш: кап-кап-кап. Поэтому говорят: «Началась капель».
Пальчиковая гимнастика «Весна»
С крыши капает капель, (Пальцы стучат по ладошке)
Кап-кап, кап-кап. (В медленном темпе)
Это идет весна
Кап-кап, кап-кап. (Увеличиваем темп)
Солнце светит все сильней («Солнышко» из ладошек)
И звучит быстрей капель:
Кап, кап, кап, кап, кап, кап. (В быстром темпе).
3 картинка: На деревьях появляются почки. Из них распустятся молодые зелёные листочки. Что на деревьях появляются? (Почки, а потом листочки).
4 картинка: Весной возвращаются птицы из тёплых стран, весело поют, и строят себе гнёзда.
5 картинка: А также весной посыпаются лесные животные. Кто просыпаются? (Медведь, ежик).
6 картинка: А ещё весной появляются первые весенние цветочки, они называются подснежники. Как они называются? (Подснежники).
Рефлексия: Вам понравилось, а о чем мы с вами говорили?
Какое время года у нас наступило? Что вы узнали о весне?
