Наталья Скиба
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Светофор»
Цель: - обобщить, закрепить полученные знания о правилах поведения на дороге;
- закрепить понятие «светофор», его назначение;
- закрепить названия цветов красный и зеленый;
- учить работать с бумагой и клеем, аккуратно приклеивать бумажные шаблоны на нужное место;
- развивать эмоциональное состояние детей.
Материалы:
Ход занятия
Организационный момент
Мы построим ровный круг
Справа друг и слева друг,
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Загадка.
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Светофор“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Аппликации
- ПДД. ИЗО, поделки, рисование
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Светофор. Аппликации
- Темочки
- Ребята, к нам на занятие сегодня пришел Незнайка. Он пришел для того, чтобы попросить вас помочь ему отгадать загадку.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горят и день и ночь,
Зеленый свет и красный.
- Что же это? (светофор)
- Ребята, а давайте расскажем Незнайке, что же это за зеленый и красный свет горит на светофоре и для чего?
Самый строгий – красный свет!
Если он горит –
Тебе дороги дальше нет.
Путь для всех закрыт!
- Для чего на светофоре загорается красный свет?
Свет зеленый говорит :
Проходите, путь открыт!
- А для чего зеленый свет загорается на светофоре?
- Ребята, а могут ли сразу загореться и красный, и зеленый?
3. Игра «Светофор».
- А сейчас, ребята, поиграем с вами в игру «Светофор». На красный сигнал – стоим на месте, на зеленый – маршируем.
4. Показ алгоритма работы.
- Ребята, а давайте-ка мы с вами сделаем для Незнайки светофор и подарим ему, чтобы он никогда не забывал, какой его сигнал для чего нужен.
- У вас есть два кружочка – красный и зеленый. Их нужно приклеить к светофору. Нужно намазать клеем красный кружок с одной стороны и приклеить сверху, затем – зеленый. Лишний клей вытираем салфеткой.
5. Самостоятельная работа детей.
Дети выполняют работу и «дарят» ее Незнайке.
6. Подвижная игра.
Дети делятся на 2 команды – «транспорт» и «пешеходы». На красный сигнал светофора «транспорт едет», а «пешеходы» ждут, на зеленый – «транспорт» ждет, а «пешеходы» переходят дорогу.
