Светлана Смирнова
Консультация для родителей «Чтобы игрушки не надоедали»
"Чтобы игрушки не надоедали"
Известно, что работающие родители часто не в состоянии заниматься ребёнком так часто, как бы им этого хотелось и некоторые из них пытаются искупить вину, покупая малышу массу игрушек. Большинство из них наверняка осознает, что любовь, в которой нуждается ребёнок, вовсе не измеряется количеством игрушек, которыми он будет окружен. Арсенал игрушек и игр ныне практически неограничен и выбор игрушек представляет для родителей настоящую головоломку.
Публикация «Консультация для родителей „Чтобы игрушки не надоедали“» размещена в разделах
Не ставьте перед собой задачу купить "самую лучшую в мире игрушку". Её просто не существует. Любая игрушка должна соответствовать стадии развития вашего малыша, которая не всегда совпадает с его возрастом. Об этом можете судить только вы. Может случиться так, что малыш, к вашему большому разочарованию, оставит без внимания ценный подарок. Отдавая должное полезности познавательных игр, следует иметь в виду, что детская игра не является синонимом " испытательного полигона способностей". Любой предмет является для ребёнка источником эксперимента, рассматривается как источник познания. Поэтому в пользовании ребёнка должно быть ограниченное количество игрушек.
Большое количество разнообразных игрушек может привести к тому, что ребёнок будет часто менять их, ни с одной не играя подолгу. Это может помешать воспитанию у ребёнка усидчивости, умения сосредотачиваться на одном деле. Тщательно следите, с какими игрушками ребёнок играет, а какие лежат без внимания. Эти игрушки надо убрать, чтобы через некоторое время опять дать их ребёнку. Они будут встречены с радостью, как старые друзья, и опять найдут место в детской игре. Есть среди игрушек и такие, которые с возрастом ребёнка будут выходить из круга его интересов. Такие игрушки перейдут к младшим братьям и сестрам.
Игрушки детей доставляют немало хлопот родителям. За ними надо следить, время от времени мыть. Часто дети после игры оставляют игрушки не убранными. Это часто приводит к тому, что родители перестают покупать детям новые игрушки. У ребёнка должен быть свой уголок для игр и занятий. В этом уголке поставьте детский столик и стулик. Хорошо если найдётся место для небольшого шкафчика, куда будут складываться игрушки и книжки. Время от времени, вместе с ребёнком проводится уборка уголка. Постепенно это будет делать сам ребёнок. Такая уборка приучает бережно относиться к игрушкам и вещам, сначала к своим, затем и к вещам взрослых.
В некоторых случаях, если ребёнок начал какую - либо игру, надо сохранить построенное до того времени, когда можно будет вернуться к игре. Иногда дети играют в одну и ту же игру по несколько дней. Очень хорошо если к игре проявляется такой устойчивый интерес и не следует его нарушать. Ребёнку трудно продолжать игру, если каждый раз все надо начинать сначала, в то время как возвратиться к ней значительно легче, если основные постройки не разобраны, и все напоминает о прерванной игре.
В заключении повторим: игра ребёнка - это важнейшая часть его жизни и относиться к игре надо очень внимательно.
Знакомя детей с жизнью и деятельностью взрослых, помогая им организовывать игру, делая её более содержательной и организованной, родители обеспечат наиболее благоприятные условия для всестороннего развития ребёнка.
