Консультация для родителей детей 5–6 лет «Значение общения дошкольников со взрослыми»

Дарина Зимина
Консультация для родителей детей 5–6 лет «Значение общения дошкольников со взрослыми»
▼ Скачать + Заказать документы

Значение общения детей старшего дошкольного возраста со взрослыми»

Общение – это взаимодействие двух (или более) людей, направленное на со-гласование и объединение их усилий, с целью налаживания отношений и до-стижения общего результата. Общение есть взаимодействие людей, вступаю-щих в него как субъекты.

Публикация «Консультация для родителей детей 5–6 лет „Значение общения дошкольников со взрослыми“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Общение с ребенком. Консультации
• Старшая группа
• Темочки

Только настоящие живые отношения ребенка и взрослого способны сформировать растущего человека как личность. Взаимодействие со старшими влияет на формирование познавательной сферы дошкольника, на становление его мировоззрения и социализацию, на развитие интересов и личностных ка-честв. Каждому ребенку хочется быть как мама и папа, заниматься бытовыми делами вместе с ними, вести себя подобным образом. Это только часть моти-вов, побуждающих дошкольников взаимодействовать с окружающими. В об-щении, как и в любой совместной деятельности, взрослый выступает для до-школьников источником знаний и умений, образцом и наставником. С одной стороны, ребенок принимает и использует те советы, правила, руководства к действию, которые исходят от взрослых. А с другой стороны, ребенок, как губка, впитывает стиль, способ, манеру общаться от мамы, папы и других значимых близких, просто наблюдая за ними и копируя поведение.

Ведущий мотив общения :

• Познавательный: взрослый как эрудит, источник познания о вне ситуа-тивных. объектах, партнер по обсуждению причин и связей;

• Личностный: взрослый как целостная личность, обладающая знаниями, умением и нормами.

Таким образом, семья оказывает важнейшее, если не самое главное влия-ние на формирование и становление психики ребенка, посредством общения с ним. От своеобразия условий общения ребенка в семье – наличие эмоциональ-ного контакта ребенка со взрослым, степень внимания, которое уделяется ре-бенку в семье, наличие или отсутствие единодушного подхода взрослых к вос-питанию ребенка тесно связано будущее ребенка.