Светлаана Долгова
Консультация для родителей ориентировка во времени
Детям в возрасте от 4 до 5 лет необходимо научиться самим ориентироваться во времени : определять, измерять время, чувствовать его длительность, менять темп и ритм своих действий в зависимости от наличия времени. Умение регулировать и планировать деятельность во времени создает основу для развития таких качеств личности, как организованность, собранность, целенаправленность, точность, необходимых ребенку при обучении в школе и в повседневной жизни.
Публикация «Консультация для родителей ориентировка во времени» размещена в разделах
Временные понятия «сегодня», «завтра», «вчера» носят относительный характер; детям трудно их усвоить. Поэтому необходимо как можно чаще пользоваться словами сегодня, завтра, вчера и побуждать детей к этому. Обращается к детям с вопросами: «Когда мы рисовали? Что мы видели сегодня (вчера? Куда пойдем завтра?»
Значение слов быстро – медленно раскрывают на конкретных примерах. Обращайте внимание детей на степень быстроты их движений в играх («Поезд идет медленно, затем все быстрее и быстрее»). Хвалите ребенка если он быстро одевается, на прогулке сравнивайте движения и скорость пешеходов. Автомобилей. Велосипедистов, насекомых.
Чтобы развить у детей способность ориентироваться во времени поиграйте с ними в следующие игры:
Знакомство с понятиями вчера, сегодня, завтра
«Закончи предложение»
Ход игры:
Нужно закончить предложения, используя союз «чтобы» :
Дети едут сегодня на экскурсию, чтобы…
Мама пойдет на работу завтра, чтобы…
Петя, делает сегодня домашнее задание, чтобы…
Вова вчера гулял с собакой, чтобы…
Рабочие привезли вчера кирпич, чтобы…
Папа купит завтра цветы, чтобы
Завтра мы с дедушкой поставим в огороде пугало, чтобы…
«Когда это было».
Ход игры:
Рассмотри с ребенком фотографии, картинки разного времени, вспомните, когда вы их делали,к каким событиям они относятся.
Расширение представлений о частях суток и их последовательности:
«Верно - неверно»
Ход игры:
Правила - если я говорю правильно, то вы хлопаете ладошками, если неправильно - не хлопаете.
Утром солнышко встает +
По утрам нужно делать зарядку +
Утром люди ужинают-
Нельзя умываться по утрам-
День наступает всегда за утром +
Днем в небе ярко светит луна-
Днем люди обедают +
Днем на улицах светят фонари-
Заканчивается день и наступает утро-
Вечером всегда темно- +
Вечером дети идут в детский сад-
Ночью люди обедают-
Ночью все спят +
-Молодцы! Всё верно!
- Кто еще раз напомнит из каких частей состоят сутки?
