Наталия Павлова
Дидактическая игра «Ориентировка на квадрате»
Хочу представить педагогам и родителям дидактическую игру "Ориентировка на плоскости"на обобщение и закрепление знаний о геометрических фигурах,цвете и расположение сторон,углов и середины. я использую в своей работе дидактические игры, направленные на умение ориентироваться на листе бумаги, объясняю значение выражений «в центре», «посередине», «справа», «слева», «левый (правый) верхний угол», «левый (правый) нижний угол». Работа проводится на листе бумаги и опирается на активную деятельность детей с раздаточным материалом. Дети выполняют словесную инструкцию воспитателя «Ориентировка в пространстве» - один из разделов «Программы» по развитию у детей элементарных математических представлений. Но это не говорит о том, что тема «Пространственные представления, навыки ориентации» сугубо математическая.
Публикация «Дидактическая игра „Ориентировка на квадрате“» размещена в разделах
Овладение пространственным восприятием, представлениями и ориентировкой повышает результативность и качество познавательной деятельности - продуктивно-творческой, трудовой, совершенствуются сенсорные, интеллектуальные способности. Ведь не секрет, что качество рисунка в значительной степени определяется композиционным построением, эстетическая выразительность - симметрией, ритмичностью чередования элементов, овладение пространственной координацией улучшает качество выполнений - музыкально-ритмических, физкультурных. Элементарные знания об ориентации необходимы для подготовки детей к школе. Игровой сюжет привлекает детей, повышается их познавательная активность.
Дидактическую игру рекомендую проводить на занятиях по математике,также в качестве индивидуальной работы с детьми,которые плохо ориентируются в пространстве. Способствовать развитию пространственных представлений,образного и логического мышления,внимания,зрительного сосредоточения,памяти, развитию мелкой моторики.
Игру я изготовила из плотного картона квадратной формы для фигур,а геометрические фигуры из обычного цветного картона. На одного ребёнка потребуется семь разных
фигур четырёх цветов. Я использовала фигуры такие как круг,квадрат,овал,треугольник,прямоугольник,трапеция и ромб. Вы можете использовать любые другие фигуры. Весь набор сложила в бумажный конвертик,на каждого ребенка один конвертик.
