Консультация педагогам по организации педагогической деятельности

Оксана Шубенкина
Консультация педагогам по организации педагогической деятельности

Консультация педагогам по организации педагогической деятельности

Шубенкина Оксана

Для реализации задач используются следующие методы и приемы:

1. Игра как основной вид деятельности детей младшего дошкольного возраста.

2. Наглядность как ведущий педагогический метод (выставки картин известных художников, рассматривание картин, иллюстраций).

Публикация «Консультация педагогам по организации педагогической деятельности» размещена в разделах

• Консультации для воспитателей, педагогов
• Консультации для родителей
• Темочки

3. Метод эстетического убеждения и эстетического выбора («убеждение красотой», направленный на формирование эстетического вкуса.

4. Традиционные методы народной педагогики : подражание, диалог, беседы по картинам, отгадывание загадок, чтение художественного произведения.

5. Дидактические игры и упражнения, способствующие освоению детьми свойств изобразительных материалов, мелкой моторики (пальчиковые игры, игровые ситуации.

6. Оформление выставки детского творчества.

7. Метод сенсорного насыщения (без сенсорной основы немыслимо приобщение детей к художественной культуре).

8. Метод двигательной активности (физкультурные минутки, пальчиковая гимнастика и динамические паузы).

9. Слушание музыкального произведения.

10. Метод сотворчества (с педагогом, сверстниками).

11. Включение элементов творчества в занятия с детьми, их игровую и самостоятельную деятельность.

12. Использование нетрадиционных техник и материалов.

Конспекты образовательной деятельности, разнообразны и удовлетворяют потребности каждого ребенка в реализации своих желаний и возможностей.