Ольга Маршинова
Сценарий летнего развлечения «Красками разными»
СЦЕНАРИЙ
ЛЕТНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«КРАСКАМИ РАЗНЫМИ»
Подготовила: воспитатель МКДОУ Детский сад №4 Маршинова О. В.
Заволжск 2021
Сценарий летнего развлечения «Красками разными»
Цель:
Создание у детей эмоционального положительного настроения.
Задачи:
- формируем знания цветового спектра,
- развиваем умение рисовать,
- укрепление физического здоровья,
Публикация «Сценарий летнего развлечения „Красками разными“» размещена в разделах
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2022
- формируем умение отгадывать загадки,
- развиваем мышление, внимание и память.
Материалы и оборудование:
Разноцветные шары, цветные мелки, краски Холли, музыка на флешке.
Ход развлечения:
(Дети выходят на площадку центрального входа в детский сад)
Под музыку «Красками разными» выбегает и поет Красочка.
Красочка : Здравствуйте ребята!
Иду, смотрю веселье здесь у вас, я тоже хочу повеселится.
Отгадайте кто я?
Разных цветов,
Оттенков бывают,
Художники все,
Их уважают! (Краски)
Дети: Краски
Красочка : Правильно, зовут меня Красочка, я очень люблю цвета, а также люблю рисовать разными цветами, а еще я очень-очень люблю танцевать. И предлагаю вам со мною потанцевать.
(Дети встают и танцуют под музыку) Красками разными
Краска : Какие молодцы ребята как хорошо танцуете. Ух, что-то я устала, надо отдохнуть и поиграть в загадки про мои любимые цвета
Загадки про цвета:
Я бычек, но не реву, У тебя ответ найдется,
Потому, что я влюбленный! Какой цвет имеет солнце?
Я люблю щипать траву, (Желтый)
А любимый цвет. (Зеленый.)
Говорила мама Боре: Им часто море
- Не пойдем сейчас опасно! называют,
Потому, что в светофоре Кто цвет возьмет и
Не зеленый свет, а. (Красный.) отгадает? (Синий)
Красочка : Какие умные ребятки, просто молодцы, отгадали все мои загадки.
(Под музыку выбегает Незнайка)
Незнайка: Здрасте, я тут проходил мимо и нечаянно подслушал, про какие-то цвета, как вы танцуете и веселитесь, я тоже так хочу, научите меня!
Красочка : Ребята, научим Незнайку рисовать, знать цвета и танцевать?
Ребята: ДА!
(Звучит музыка «Ушки, ушки», ребята танцуют вместе с Красочкой и Незнайкой)
Незнайка: Ой, как здорово и весело! Спасибо Вам ребята, спасибо Красочка!
А где же Красочка (Ищет (Во время танца Красочка прячется)
Незнайка: Ребята, вы не видели куда она подевалась?
Ребята: Нет!
(Под грозную музыку выходит Кощей - бессмертный)
Кощей: Ха, ха, ха! Что? Потеряли свою Красочку? Не увидите ее больше, пришла, раскрасила тут все яркими цветами, брр, противно!
Вот черный и серый мне цвета по душе!
Незнайка: Кощей, мы тебе докажем, что яркие цвета очень красивые и радостные!
Кощей: Ну попробуйте! Если получится, отпущу Красочку, а если нет, то будет она жить у меня во дворце!
Незнайка: Ребята, давайте покажем Кощею, как мы можем раскрасить нашу поляну?
Ребята: Давайте!
(Воспитатели раздают детям разноцветные мелки)
Звучит музыка «Песня юного художника», дети рисуют на асфальте рисунки мелками, Кощей ходит и разглядывает.
Кощей: Вижу, вижу, рисуете красиво и ярко! А теперь покажите как вы умеете заниматься зарядкой, а то за столько лет косточки ноют, научусь и буду каждое утро заниматься физкультурой.
(Звучит музыка «Солнышко лучистое», дети вместе с Незнайкой и Кощеем выполняют упражнения)
Кощей: Как хорошо, молодцы, хорошо размялись, Вы меня убедили что без ярких красок все будет мрачное и тусклое, так и быть отпущу Красочку.
Незнайка: Кощей, а почему ты расстроился?
Кощей: Да, как мне не расстраиваться? Вернусь в свой замок, там все мрачно и тускло, опять придется Краску воровать!
Незнайка: Не придется, я немного тут научился и пойду с тобой наведем красоту в твоем замке!
(Под музыку выходит Красочка и направляется к Кощею)
Красочка : «Радуга-дуга, чудо-красота!
Расписные ворота.
Показались на пути -
В них ни въехать, ни войти!
(после слов, бросает в Кощея порошок краски Холли)
Красочка : Ребята, давайте разукрасим Мир разными красками?
Ребята: Да!
Красочка : Раз, два, три!
(Дети подбрасывают краски вверх, под музыку резвяться)
Кощей: До свидание Красочка, до свидания ребята.
Незнайка: Пора нам Кощею красоту наводить, до новых встреч! (Кощей и Незнайка, машут и уходят.)
Красочка :Понравилось вам все ребята?
Дети: ответы детей.
Красочка : Будем танцевать?
Дети: ответы детей.
Красочка : Тогда я буду показывать движения, а вы за мною повторять.
(Звучит музыка, дети встают и повторяют движения)
Красочка : Молодцы ребята, так хорошо танцевали, рисовали, отгадывали загадки и на этом будем мы прощаться!
ДО СВИДАНИЯ! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!
