Добренькая Татьяна
Краткосрочный проект «Наши мамы разные, но все они прекрасные!»
Мы по дороге жизни шагаем,
Мы счастье идем созидать,
И, слова милей мы не знаем,
Чем слово чудесное: «МАТЬ»…
Актуальность:
Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Любовь мамы- это забота и помощь во всём. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.
Публикация «Краткосрочный проект „Наши мамы разные, но все они прекрасные!“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.
Тип проекта : познавательно-творческий
Срок реализации проекта : краткосрочный (2 недели).
Участники проекта : воспитатели, музыкальный руководитель, дети старшей группы и их родители.
Цель: воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, сплочению коллектива родителей.
Задачи проекта :
1. Обобщить знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День матери»;
2. Побуждать детей выражать благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку);
3. Развивать инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;
4. Воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;
5. Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.
Формы реализации проекта :
1. Непосредственно образовательная деятельность.
2. Совместная деятельность взрослого и ребёнка.
3. Художественно- творческая деятельность.
4. Выставка детских работ.
Подготовительный этап:
- подбор художественной литературы;
- подготовка презентации «День Матери», наглядного материала;
- подбор иллюстраций ко дню матери;
-подбор музыкального репертуара для поздравления мам;
-сбор фотографий детей с мамами для стенгазеты (работа с родителями)
Основной этап:
1. Беседы: - История возникновения праздника «День Матери», «Моя любимая мама», «Как мы с мамой играем».
2. Дидактические игры: «Мамины помощники», «Мама- солнышко моё», «Угадай кем работает мама»
3. Отгадывание загадок на тему «Наши помощники».
4. Сюжетно- ролевые игры: «Семья», «С мамой в магазин»
5. Чтение художественной литературы:
Е. Благинина «Вот какая мама», «Посидим в тишине», И. Токмакова «Почитай мне, мама», О. Высотская «Дорогая мама», Б. Емельянов «Мамины руки», Б. Житков «Как Саша маму напугал», В. Сутеев «Мамин праздник».
6. Речевое развитие:
- составление рассказа о своей маме;
- словесные игры: «Профессия мамы», «Как зовут твою маму»;
- заучивание и объяснение смысла пословиц о маме.
7. Художественное творчество:
- изготовление поделок в подарок мамам на день матери.
- рисование портретов мам, на тему «Моя мамочка».
- аппликация «Бокал для мамы».
8. Разучивание песен о маме, слушание музыки.
9. Разучивание танца для мам.
Заключительный этап:
1. Выставка детских работ «Мамочка любимая моя».
2. Показ презентации «День Матери».
3. Праздничная стенгазета с фотографиями детей со своими мамами.
Предполагаемый результат:
- в ходе проекта дети получат новые знания о празднике «День матери» в России и его традициях;
- научаться составлять рассказы описательного характера о своей маме и о своей семье;
- появится желание быть похожими на близких людей в делах, поступках; заботливое уважение к матери;
- дети получат практические навыки в общение со взрослыми и сверстниками.
