Креативные игры
Полина Абрамова
Креативные игры
Игра «Веретено»
Описание: участвует две команды, с равным количеством участником. Команды становятся в колонну, направляющий держит веревку, один из участников команды отходит на расстояние вытянутой веревки, по сигналу участники «на краю» берут бутылку и наматывают на нее всю длину веревки, затем становятся в конец строя, выходит следующий участник команды и разматывает веревку с бутылки на всю длину. Игра продолжается пока все участники команды не примут участие. Какая команда быстрее справится с заданием – та и победит
Игра «Селедки в банке»
Публикация «Креативные игры» размещена в разделах
Описание: участвует несколько команд по 5 человек, в обруч залезает вся команда и закрывают глаза, кроме капитана, который будет говорить направление движения. Чей обруч быстрее придет к финишу- та команда и станет победителем
Игра «Волшебные фрукты»
Описание: участвует две команды по 7 человек, один из участников становится на старт с корзиной и ему предстоит бежать на скорость до финиша, по пути собирая шары в корзину у остальных участников команды, которые будут стоять равноудаленно друг от друга, около беговой дорожки. Чья команда первая придет к финишу, не растеряв шары- та и станет победителем
Игра «Быстрый кенгуру»
Описание: участвует несколько команд по 10 человек. У каждой команды есть рюкзак, который переходит от одного участника к другому, направляющие надевают рюкзак и прыжками «кенгуру» скачут до финиша, где стоит корзина с мячиками, берут один мяч и тем же способом возвращаются обратно, передавая рюкзак следующему участнику. Каждый участник может взять только один мяч. Чья команда быстрее наберет в рюкзак 10 мячей – та и станет победителем
Публикации по теме:
«Креативные собачки-близнецы». Мастер класс.
Здравствуйте уважаемые коллеги, сегодня хочу представить вашему вниманию мастер класс по изготовлению"собачек - близнецов". Их я связала.
Дидактическое пособие «Игры-шнуровки» своими руками
Цель: Развитие ориентировки в пространстве, мелкой моторики рук, развитие глазомера,самостоятельности, усидчивости, усваивание понятия.
Дидактические игры в обучении основам математики. Игры по математике для детей среднего дошкольного возраста
Добрый день, уважаемые коллеги, меня зовут Сандимирова Ольга Николаевна. Вашему вниманию тему выступление: «Дидактические игры в обучении.
![Игры-помощники в работе с детьми-логопатами. Игры на закрепление звука [Л]](//www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-861459-1512302670.jpg)
Игры-помощники в работе с детьми-логопатами. Игры на закрепление звука [Л]
Уважаемые коллеги, в продолжение цикла"Игры-помощники" предлагаю Вашему вниманию игры назакрепление в речи звука "Л"Игра «Найди картинку».
Конспект игры-занятия по познавательно-коммуникативному развитию в подготовительной группе в форме игры «Что? Где? Когда?»
Тема: «Заседание интеллектуального клуба «Что? Где? Когда?» Цель: Обобщить, систематизировать и закрепить знания детей пройденного материала.
Креативные бумажные платья (фотоотчёт)
Совсем недавно неожиданно для себя открыла интерес и способности изготовления бумажных платьев. Дело в том, что шить я совсем не умею, ну.
Креативные елочки в технике «Чердачная игрушка»
Вот такие чудесные елочки украсили наш дом в преддверии новогодних праздников. Выполнены они в технике "Чердачная игрушка". Описание этой.
Креативные подарки своими руками «Сладкие и вкусные часы». Свит-дизайн
Дорогие коллеги, предлагаю вашему вниманию свою новинку, креативные часики с конфетами. Загорелось у меня сделать что нибудь новенькое,.
Мастер-класс «Креативные друзья-2015»
Всем друзьям, привет огромный! Рада нашей встрече я! Всем огромное спасибо! Кто мне время уделил! Кто оставил комментарий, Мастер-класс.
Мастер-класс «Креативные рамки для фотографий» с детьми среднего дошкольного возраста
Цель: создать условия для изготовления рамок для фотографий, предоставление возможности создать изделие творчества своими руками. Задачи:.
![Игры-помощники в работе с детьми-логопатами. Игры на закрепление звука [Л]](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-861459-1512302670.jpg)
