Володина Мария
Круглый стол для родителей «Роль семьи в формировании финансовой грамотности детей дошкольного возраста»
10 и 12 октября 2023г., в рамках Краевого семейного финансового фестиваля, в нашем детском саду прошел круглый стол с родителями воспитанников старшего дошкольного возраста «Роль семьи в формировании финансовой грамотности детей дошкольного возраста», который организовала и провела воспитатель- Володина Мария Алексеевна.
Публикация «Круглый стол для родителей „Роль семьи в формировании финансовой грамотности детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Родительские собрания в детском саду
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Консультации для родителей
- Темочки
Цель мероприятия- представить опыт работы, раскрыть особенности организации взаимодействия и повышения компетентности родителей по формирования финансовой грамотности у дошкольников.
В ходе круглого стола было проведено обсуждение актуальности обязательного изучения финансовой грамотности дошкольниками и роль семьи в этом. Были раскрыты формы и приемы взаимодействия с семьями воспитанников.
На первом этапе мероприятия родители познакомились с программой «Формирование финансовой грамотности дошкольников», которая была представлена в четырех разделах-блоках: «Труд-продукт», «Деньги, цена, стоимость», «Реклама», «Полезные навыки и привычки в быту». Так же была представлена презентация, в которой были продемонстрированы методы и приемы работы с детьми по формированию финансовой грамотности, которые можно использовать дома:
• Сюжетно-ролевые, дидактические, настольные игры;
• Интеллектуальные игры и развлечения;
• Чтение стихов, сказок, пословиц, поговорок;
• Беседы.
Затем вниманию родителей представили центр старшей группы «Юный экономист», который включает в себя:
• Модель отделения банка с банкомат;
• Лэпбук «Детям о деньгах», который включает в себя образцы современных денег РФ и валюты. Наглядную информацию о семейном бюджете (доходы и расходы);
• Папки: «История денег», «Где хранятся деньги», «Деньги мира». Конверты с дидактическими играми, разрезными картинками;
• Коробочка с загадками, пословицами про деньги и труд, разрезными картинками;
• Различные тематические картотеки.
Вторым этапом мероприятия стало проведение интеллектуальной игры для родителей «Финансовый ринг». Ее целью стало закрепление знаний родителей по формированию финансовой грамотности у дошкольников.
Здесь родители имели возможность пополнить знания, разобраться в сложных понятиях финансовой грамотности и приемах применения полученных знаний на практике.
Родители разделились на две команды и выполняли задания. Началась игра традиционно с разминки. Затем команды получили первое задание «Закончи предложение», где нужно было выбрать правильный вариант ответа и обосновать его.
Следующие задание под названием «Экономика в сказках» позволило родителям увидеть, что через героев сказок можно дать детям понятие об обмене, правильной покупке, профессии и т. д.
Третьим заданием было провести каждой команде сюжетно-ролевую игру «Магазин» и «Банк». В этих играх родители увидели элементы финансовой грамотности- покупка, продажа, обмен, деньги.
Выполнив данное задание, родители сделали вывод, что даже через игру мы невольно формируем представление детей о финансовой грамотности, начиная уже с дошкольного возраста.
В четвертом задании родители смогли попробовать себя в роли рекламного агента, им необходимо было отрекламировать определенный товар.
После выполнения задания родители пришли к единому мнению, что использование игрового момента с рекламой позволяет детям принять информацию зрительно и отобразить ее наглядно.
В следующем, пятом, задании родителям необходимо было отгадать пословицу по картинке, несущую финансовой смысл, и объяснить ее. Родители согласились с педагогами, что через пословицы мы даем детям понятие о деньгах, о их ценности, о их экономии.
Завершающим этапом игры был экономический кроссворд, с которым родители справились на отлично!
И в завершении первого дня мероприятия родителям было дано домашнее задание составить семейный бюджет на месяц. Семьи наших воспитанников справились и с этим заданием и представили свои проекты 12 октября, во второй день нашей встречи.
В конце нашей встречи педагоги и родители подвели итог - что решение проблемы приобщения детей к экономике – это эффективный путь подготовки ребенка к жизни, его социальной адаптации в обществе, к формированию с детского возраста образа своей будущей семьи. #finfest24
