Тэрэза Иунихина
Культурная практика «В стране дорожных знаков»
Цель: Создать условия для ознакомления детей с правилами поведения на улице на основе литературного произведения.
Задачи:
- Формировать готовность и способность детей оценивать ситуации на дороге
- Поощрять желание разыгрывать разнообразные ситуации в условиях дорожного движения
- Поддерживать стремление проявлять творчество и импровизацию в процессе игровой деятельности
-Скажите,дети. Вам снятся сны?
А я знаю удивительного писателя, которому снятся сны, и он свои сны записывает в книгу.
Публикация «Культурная практика „В стране дорожных знаков“» размещена в разделах
Я Вам хочу один из таких снов прочитать.
В одном красивом городе Брам, жил
мальчик по имени Федя в обычной семье, где мама
работала продавцом в магазине игрушек, а папа
работал в школе учителем истории. У Феди яркая
запоминающаяся внешность, зеленые глаза и яркие рыжие волосы,
а лицо Феди усыпано веснушками. Федя, как и все дети ходит в
детский сад, а в выходные интересно проводит время с родителями,
особенно он любит, когда мама и папа читают ему новые книги,
водят на разные выставки, это всегда интересно и увлекательно.
Феде уже 4 года и он очень любознательный ребенок, с ним всегда
происходят интересные истории.
Как- то утром мама повела Федю в детский сад.
Дорога до детского сада была долгой, Федя любил, разговаривать с мамой, разглядывать прохожих фонари на улице, перегороженную дорогу, которая уже долго ремонтировалась. В это утро, Федя вдруг заметил, что ограждения больше нет. По проезжей части едут машины, а у дороги стоит новенький светофор.
Феде стало очень интересно наблюдать за сигналами светофора, и за тем, как водители машин на него реагируют. Федя стал спрашивать у мамы о светофоре, ведь он совсем о нем еще ничего не знал.
Когда я прочитала впервые это произведение, мне стало интересно, а знают ли дети нашего города, когда переходить дорогу.? Если стоит светофор?
Поэтому я пришла к Вам.
Дети, как вы думаете, для чего у дороги стоит светофор?
Что обозначают цвета светофора?
Игровое упражнение «Найди ошибку»
( педагог предлагает детям три варианта светофоров:
!- зеленый-желтый,Красный
2- синий, красный, зеленый
3 -(красный, желтый, зеленый)
-Дети, На каком светофоре цвета расположены в правильном порядке?
-А знаете, почему красный цвет вверху?
-Потому, что он выше всех и его всем должно быть видно, как пешеходам, так и водителям транспорта.
Три разноцветных круга, мегают друг за другом
-Светятся, моргают,
- людям помогают.
Ребята, как светофор помогает?
Что важного он делает?
Верно ребята, светофор устанавливает очередность движения пешеходов и транспорта.
Предлагаю Вам поиграть, и закрепить свои знания о светофоре:
Демонстрирует детям Большой светофор.
На зеленый – топаем
А на желтый –хлопаем
Светит красный – мы стоим.
Дети играют
Воспитатель спрашивает:
Ребята, бывает ли такое, что не везде стоят светофоры?
Если светофора нет, как нам переходить дорогу?
Конечно, с помощью дорожного знака, который называется Пешеходный переход»
на пути ребят – дорога,
Транспорт ездит быстро, много.
Светофора рядом нет,
Знак дорожный даст совет.
Надо, чуть вперед пройти,
Там, где «Зебра» на пути.
«Пешеходный переход» –
Можно двигаться вперед.
Т. Лило
Педагог демонстрирует детям, знак «Пешеходный переход»
Ребята, переходить дорогу можно только по пешеходному переходу.
Стоит отметить, что пешеходный переход практически всегда находится рядом со светофором.
Ребята, как Вы думаете, Вы стоите на пешеходном переходе, нет машин и горит красный сигнал светофора для пешехода. Разрешено ли вам начать движение?
Дети, а можете ли вы самостоятельно, перейти дорогу без взрослых?
ДЕТИ ВЫ ВСЕГДА ДОЛЖНЫ ПОМНИТЬ, ЧТО ПРОЕЗЖАЯ ЧАСТЬ -ЭТО МЕСТО ПОВЫШЕНОЙ ОПАСНОСТИ.
ГДЕ НУЖНО ВСЕГДА БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ, ВАЖНО ВСЕГДА СМОТРЕТЬ ПО СТОРОНАМ, ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ НА СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА.
РЕБЯТА, вы такие молодцы! Мне очень гордо, что Вы знаете правила дорожного движения.
Конечно нет, вы правильно рассуждаете.
Ребята, а Вы бы хотели построить свой город и расставить знаки дорожного движения?
Я принесла для вас конструктор, и все необходимое для строительства вашего города.
Игровая коллективная деятельность детей «Конструирование из строительного материала» Я знала, что вам понравится эта идея.
