 | ольга свистунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Конспекты занятий
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе компенсирующей направленности для детей с ОНР Образовательная область - коммуникация Май, 1-я неделя Лексическая тема «Наша станица. Моя улица. Звук и буква Кк» Тема: «Волшебник из станицы... |
|
Фронтальная непосредственно-образовательная деятельность в группе детей с ТНР ( ОНР) по формированию звукового анализа и синтеза у детей 6-7 лет на тему: «Прилетели Бим и Бом» Подготовила учитель-логопед: Дмитриева М. Е. МБДОУ «Детский сад №57»... |
|
Лексическая тема занятия: «Осенняя сказка» Коррекционно – образовательные цели. Формирование представлений об осени на основе ознакомления с существенными признаками сезона. Уточнение и расширение словаря по теме «Осень. Деревья» ( осень, погода, лист, дерево,... |
ОНР. Конспекты занятий
|
Коррекционно-образовательные цели: 1) закреплять представления о российской армии и профессиях военных, о почетной обязанности защищать Родину. 2) расширять словарь по теме: “День Защитника Отечества” ( армия, Родина, профессия, пехотинец, подводник, танкист,... |
|
Одной из форм в процессе образования детей в детском саду является самостоятельная деятельность детей. В режиме дня самостоятельной деятельности ребенка уделяется особое место. Прежде чем перейти к вопросу организации этой самостоятельной деятельности в условиях... |
|
Тема: Звук "У". Задачи: 1. Познакомить со звуком «У». Дать понятие «гласный звук». 2. Учить слышать звук «у» среди других звуков, в начале слова. Учить произносить звук «у» тихо-громко. 3. Закреплять умение определять "длинные" и "короткие" слова. 4.... |
|
Конспект открытого занятия в старшей группе ОНР на тему: «Продукты питания» Цели: коррекционно – образовательные: - обучать детей пересказу с элементами драматизации. коррекционно – развивающие: - обобщить и систематизировать знания детей о продуктах питания; -... |
|
Задачи: 1. Закреплять знания по теме. Формировать обобщающее понятие «домашние птицы». 2. Упражнять в практическом употреблении простых предлогов: в, из, по, за, от, к, около. 3. Совершенствовать грамматический строй речи ( образование существительных... |
|
Образовательная область: речевое развитие Вид деятельности: непосредственно-образовательная Возрастная группа: подготовительная к школе группа, дети с ОНР Тема: «Зима». Цель: Совершенствование навыков грамматически правильной диалогической и монологической речи... |
|
Образовательные области Познание, Художественная литература, Коммуникация, Социализация Задачи: Коррекционно–образовательные: -Закрепить и расширить знания детей о комнатных растениях: их название и приемы ухода за ними; - Продолжать развивать у детей мелкую... |
Популярное из нового
В преддверии 9 мая мы чествуем города-герои, проявившие массовый героизм и мужество в ходе Великой Отечественной войны. Расскажите детям о подвиге и доблести их предков! |
9 мая всей страной отмечаем самый народный и трогательный праздник – День Победы. Украсим наши окна к этому дню красочными композициями, чтобы повсюду чувствовалась праздничная атмосфера. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Выходной день. Как его можно...
1 мая 2024 в 13:50
Тур по временам года
1 мая 2024 в 13:50
Фотоотчет «Первое мая — праздник Весны и Труда»
1 мая 2024 в 13:49
Развитие мелкой моторики ребёнка дошкольного возраста в...
1 мая 2024 в 13:42
«Осторожно, открытое окно!»
1 мая 2024 в 13:36
МААМ в соцсетях
  |
