Занятие по лексической теме «Домашние животные и их детеныши»

Ермоленко Елена Николаевна
Занятие по лексической теме «Домашние животные и их детеныши»

1. Рекомендую показать ребенку (по возможности) домашних животных :

кошку, собаку, корову, лошадь, свинью, овцу. Сформировать обобщающее понятие "домашние животные.

2. Обсудить внешние признаки каждого животного, ответив на вопросы:

- Почему не слышно, когда ходит кошка?

- Для чего у лошади на ногах копыта?

- Зачем корове рога?

И так далее.

Публикация «Занятие по лексической теме „Домашние животные и их детеныши“» размещена в разделах

• Домашние животные и их детеныши
• Домашние животные. Все материалы
• Домашние животные. Конспекты занятий
• Животные. В мире животных
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

3. Рассказать малышу, чем питаются домашние животные, какую пользу

приносят людям, почему они называются домашними.

4. Рассказать ребенку, как называются домики, которые человек строит для

домашних животных.

Для коровы - хлев.

Для овцы - овчарню.

Для собаки - конуру (будку)

И т. д.

5. Рассмотреть иллюстрации в книгах и журналах.

6. Упражнение "Кто как голос подает?" (учимся образовывать глаголы от

звукоподражательных комплексов).

Корова - "му-у" - мычит.

Кошка - "мяу" - мяукает.

И т. д.

7. Учить подбирать прилагательные к существительным.

Кошка (какая) - ласковая, игривая, шаловливая, маленькая, породистая. Собака -.

Свинья -.

Корова -.

Овца -.

Лошадь -.

8. Упражнение "Назови ласково" на образование существительных с помощью

уменьшительноласкательных суффиксов.

Кошка - кошечка.

Лошадь -.

Корова -.

9. Упражнение "У кого - кто?" на падежное согласование существительных.

У кошки - котенок (котята).

У лошади -.

У свиньи -.

10. Упражнение "Кто чем питается?" на употребление творительного падежа

существительного единственного числа.

Кошка - молоком

Собака - мясом и т. д.

11. Упражнение "Один-много" на употребление существительного

множественного числа в

родительном падеже.

Одна кошка - много кошек.

Один котенок - много котят.

Одна корова - много коров.

Один теленок - много телят.

Один бык - много быков и т. д.

12. Употребление существительного в родительном падеже единственном

числе.

Ответь на вопросы:

У кого рога?

У кого мягкие лапы?

У кого вымя?

У кого щетинка на спинке?

У кого нос-пятачок?

13. Упражнение "Посчитай" на согласование числительного с

существительным.

1 кошка, 2 кошки, 3. , 4. , 5.

1 кот, 2. , 3. , 4. , 5.

1 котенок, 2. , 3. , 4. , 5.

И т. д.