ЕкатеринаЩербина
Домашнее задание по лексической теме «Комнатные растения» в подготовительной группе
Тема: "Комнатные растения"
1. Прослушай внимательно, повтори по памяти: КАКТУС, ФИАЛКА, БЕГОНИЯ, ГЕРАНЬ.
• Назови одним словом, что это? ___
• Объясни, почему эти растения мы называем комнатными?___
• Перечисли растения, которые растут у тебя дома. ___
• Как мы должны ухаживать за растениями? ___
2. Составь предложение из слов.
Маша, срывать, цветы___
Нежный, роза, расцветать___
Оля, ставить, роза, в, ваза___
Публикация «Домашнее задание по лексической теме „Комнатные растения“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2021
Я рыхлила землю, чтобы ___
Я поливала цветы, чтобы ___
Я собрала букет, чтобы ___
Я налила воду в вазу, чтобы ___
3. Упражнение «Назови ласково»
СТЕБЕЛЬ - ___
КОРЕНЬ - ___
ЦВЕТОК - ___
ЛИСТ - ___
БУТОН - ___
4. Определи количество слогов в данных словах – прохлопай:
Герань – 2 слога
Хлорофитум - ___
Традесканция - ___
Кактус - ___
Фикус - ___
Фиалка - ___
Аспарагус - ___
Алоэ - ___
Бегония - ___
6. Выучи стихотворение.
Люблю я маме помогать.
Люблю цветочки поливать
Цветочкам надо воду пить
Ведь без водички им не жить
Прожить не могут без водички
Ни звери, ни жучки, ни птички.
7. «Назови первый слог в слове». Фикус,__ герань__, фиалка, __кактус,__ папоротник__, толстянка,__ хлорофитум__, бегония,__ растение, __корень,__ стебель__, лист, __бутон,__ цветок, __лепесток,__ колючки, __лейка___
8 «Назови первый и последний звук в слове». Фикус,_ _ герань,_ _ фиалка,_ _ кактус, _ _ папоротник, _ _ толстянка,_ _ хлорофитум,_ _ бегония, _ _ растение, _ _ корень, _ _ стебель,_ _ лист, _ _ бутон,_ _ цветок,_ _ лепесток, _ _ колючки, _ _ лейка. _ _
9. Упражнение «Лабиринт».
8. Раскрась картинку. Назови комнатные растения, которые ты видишь на картинке.
