Ольга Никифорова
Лепка «Божья коровка»
Лепка.
Тема «Божья коровка».
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, позновательно – исследовательская, коммуникативная.
Цель: вспомнить названия насекомых, углубить знания о насекомом «божья коровка», учить рассказывать о насекомых, передавать характерные черты их строения, развивать мелкую моторику рук, мышление, внимание, речь.
Публикация «Лепка „Божья коровка“» размещена в разделах
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Божья коровка. Лепка, занятия с пластилином
- Лепка. Все материалы по лепке
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Лепка, занятия с пластилином
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание иллюстрации различных насекомых.
Планируемые результаты: умение называть насекомых, проявление интереса к жизни насекомых, лепка божьей коровки из пластилина.
Ход.
- Ребята, а какое сейчас время года? (весна)
- А, какие признаки весны вы знаете? (стало теплее, снег тает, ручьи бегут, на деревьях набухают почки и. т. д.)
- Конечно, вы все правильно назвали. А, еще весной просыпаются и оживают не только деревья, но и насекомые. Каких насекомых вы знаете? (ответы детей)
- Я для вас приготовила загадки, попробуйте их отгадать.
1. Улей – дом
А рой – семья
Как зовут меня друзья? (Пчела)
2. Зеленая пружинка
Живет в траве густой
С травинки на травинку
Он скачет день деньской. (Кузнечик)
3. Полосатая она,
Только это не пчела
Мед не собирает
Внимание! Кусает. (Оса)
4. Маленькая модница
Села на ладошки
Красненькое платьице
С черненьким горошком. (Божья коровка)
- Молодцы, все загадки отгадали. Ребята, а вы знаете, почему божью коровку так назвали?
Так вот я вам расскажу. Божьи коровки так называются, потому что они чистые создания, которые не способны причинить другим зло. Кроме того божья коровка летает высоко а значит ближе к небесам.
- Давайте немного разомнемся «Физминутка»
Мы божьи коровки (прыжки)
Быстрые и ловкие (бег на месте)
По травке сочной мы ползем (волнообразные движения руками)
А после в лес гулять пойдем (ходьба по кругу)
В лесу черника (тянемся вверх)
И грибы (приседаем)
Устали ноги от ходьбы (наклоны)
И кушать мы давно хотим (гладим животик)
Домой, скорее полетели (летим на свои места)
- Ой, ребята посмотрите, кто это к нам в гости прилетел? (Божья коровка)
- Здравствуй, божья коровка, а почему ты такая грустная?
Божья коровка : Все мои подружки разлетелись кто куда, а я осталась одна и мне очень одиноко.
Воспитатель: Ребята, а давайте поможем нашей гостье и слепим для неё новых друзей.
Дети проходят к столу и приступают к лепке божьих коровок.
Воспитатель помогает и подсказывает приёмы лепки, оказывает индивидуальную помощь.
Божья коровка : Ах, как мне нравятся мои новые подружки, теперь мне точно некогда скучать мы полетели скорее играть. Спасибо вам ребята! До свидания.
Воспитатель и дети прощаются с божьей коровкой.
