Марина Рудич
Лэпбук «Одежда, обувь»
При знакомстве с лексической темой "Одежда. Обувь" в средней логопедической группе мы использовали тематический лэпбук.
Каритнки для создания лэпбука (игр, книжек-малышек) были взяты из интернета.
Цель лэпбука : формировать представления о предметах рукотворного мира: одежде и обуви, их видах, назначении; развивать мышление, память, связную речь.
Публикация «Лэпбук „Одежда, обувь“» размещена в разделах
- Лэпбук «Одежда»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Обувь. Все материалы по обувной теме
- Одежда, обувь, головные уборы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2017
Содержание лэпбука :
- Игра "Как менялась одежда"
в кармашке собраны виды одежды от первобытности до нашего времени. Воспитанники сначала рассматривали каждую модель одежды, затем примеряли к силуэтам.
-Игра "Мы - модельеры" в кармашке находятся силуэты одежды и кусочки различных тканей
Воспитанники выбирают силуэт, затем накладывают его на выбранную ткань и становятся модельерами.
А еще они очень любят сравнивать ткани между собой на ощупь, определяют какую ткань лучше выбрать для силуэта.
-Лото "Подбери одежду по сезонам"
Мы используем лото в различных игровых ситуациях: разложи одежду по сезонам, найди лишнее, найди только верхнюю одежду.
-Книжка-малышка "Белорусский национальный костюм" в ней собраны картинки с изображением национального костюма различных областей. Воспитанники их рассматривают, ищут сходства и различия в одежде.
-Народные костюмы различных стран
куколки отлично показывают различия в одежде народов различных стран.
-Загадки
-Книжка-малышка "Как менялась обувь"
-Разрезные картинки
