Мастер-класс для педагогов «Развитие двигательной активности и координации движений у дошкольников средствами ритмопластики»

Элла Кахтаева
Мастер-класс для педагогов «Развитие двигательной активности и координации движений у дошкольников средствами ритмопластики»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема:

«Развитие двигательной активности и координации движений у дошкольников средствами ритмопластики»

Цель:повысить профессиональную компетентность участников мастер-класса

Задачи:

- познакомить педагогов с некоторыми элементами ритмопластики;

- закрепить знания участников мастер-класса об организации и проведении физических упражнений с элементами ритмопластики;

Публикация «Мастер-класс для педагогов „Развитие двигательной активности и координации движений у дошкольников средствами ритмопластики“» размещена в разделах

• Двигательная активность ребенка
• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Работа музыкального руководителя
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Ритмика и ритмопластика
• Темочки

- систематизировать представления у педагогов о ритмопластике, как о средстве физической культуры, развивающей двигательную активность и физические качества дошкольников.

Я предлагаю одно из средств физической культуры, развивающих двигательную активность и физические качества воспитанников - это ритмопластика.

Ритмопластика – это система физических и танцевальных упражнений, построенная на связи движений и музыки. Средства ритмопластики это: игровая гимнастика, игровой стретчинг, игровой самомассаж, хореография, игровые танцы, логоритмика, музыкально-ритмические композиции. Ритмопластика сегодняшнего дня использует средства художественной гимнастики, общеразвивающие упражнения, свободную пластику, суставную гимнастику, элементы современного танца. Это своеобразный синтез гимнастики и йоги, классического балета и аэробики, народного танца и диско.

Отличительные признаки ритмопластики заключаются в танцевальной манере выполнения упражнений. Содержание ритмопластики составляют общеразвивающие упражнения, поэтому допустимо их выполнение с детьми дошкольного возраста.

Упражнения выполняются из различных исходных положений: стоя, сидя, лёжа на спине, на животе, на боку, в различных упорах. В содержание занятий следует включать знакомые детям упражнения, а также новые упражнения, рассчитанные на конкретную возрастную категорию.