Виктория Шестухина
Мастер-класс «Раскрытие индивидуальности и сплочение коллектива»
Цель мастер класса : достичь хороших межличностных отношений, оптимального уровня психологической совместимости коллектива, раскрытие внутреннего творческого потенциала педагога.
Задачи:
• консолидация группы, формирование в ней эмоционально позитивной атмосферы;
• раскрытие творческого потенциала педагога;
• повышение уровня самооценки педагога;
• развитие эмоционального восприятия;
• развитие средств эффективного общения педагога с коллегами по работе;
Ход МАСТЕР- КЛАССА
Игра благопожелания (5мин)
Публикация «Мастер-класс „Раскрытие индивидуальности и сплочение коллектива“» размещена в разделах
Цель: Знакомство участников тренинга друг с другом, установление контактов друг с другом и поиску быстрого решения поставленной задачи.
Описание: Участники встают в круг и каждый участник представляется передает не большой мяч и говорит другому участнику благопожелание.
Игра «Молекулы»(5мин)
Цель: снятие напряжения, создание дружеской обстановки.
Описание: Члены группы – «атомы» – свободно двигаются по комнате под музыку. По сигналу ведущего (хлопок) Атомы объединяются в молекулы по 2 человека, затем по 3 и т. д. в конце упражнения объединяется вся группа.
Игра «Говорящие руки».
Цель: эмоционально-психологическое сближение участников.
Описание: Участники образуют два круга: внутренний и внешний, стоя лицом друг к другу. Ведущий дает команды, которые участники выполняют молча в образовавшейся паре. После этого по команде ведущего внешний круг двигается вправо на шаг и все снова выполняют команды и так далее. Время проведения: 5-7 минут.
Варианты инструкций образующимся парам:
1. Поздороваться с помощью рук.
2. Побороться руками.
3. Помириться руками.
4. Выразить поддержку с помощью рук.
5. Поспорить руками.
6. Пожалеть руками.
7. Выразить радость.
8. Пожелать удачи.
9. Попрощаться руками.
Психологический смысл упражнения: происходит эмоционально-психологическое сближение участников за счет телесного контакта. Между ними улучшается взаимопонимание, развивается навык невербального общения.
Ведущий говорит: «Наш мастер-класс подошел к завершению. Хочу спросить у Вас, что нового вы сегодня узнали? Что полезного вынесли для себя?». После этого раздаются буклеты обратной связи. «Ну вот, все подарки подарены, игры пройдены, слова сказаны. Вы все были активны, слаженно работали в команде. Не забывайте, что Вы – единое целое, каждый из Вас – важная и необходимая, уникальная часть этого целого! Вместе Вы – сила! Спасибо всем за участие!».
