Виктория Берлин
Сценарий досуга, посвященный 9 мая в группе раннего возраста «Письма в небо» с участием родителей
Цель: воспитывать уважение к подвигу своего народа во время Великой Отечественной войны, чувство патриотизма и гордость за свою Родину.
Задачи: формировать элементарные представления об истории Отечества, о Дне Победы. Развивать познавательный интерес, внимание, память, речь. Развивать чувство композиции цвета и ритма. Вызвать эмоциональный отклик на происходящее. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину.
Предварительная работа: беседа «Что такое день Победы?» ,лепка «Салют», рассматривание картин «Военная техника», просмотр презентации «Парад 9 мая».
Публикация «Сценарий досуга, посвященный 9 мая в группе раннего возраста „Письма в небо“ с участием родителей» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
Материалы и оборудование: бумага для рисования, пальчиковые краски, салфетки, воздушные шары с лентами.
Воспитатель: 9 мая - День Победы — самый великий и серьёзный праздник, как для России, так и для многих других стран мира, он посвящен не только российским солдатам и офицерам, но и всем жителям нашей Родины. Наш народ мужественно сражался и победил. Но не все дожили до Великой Победы. И с каждым годом все меньше остается участников войны, так как много лет прошло со дня Победы. Нет такой семьи, кого не затронула война. Ваши прабабушки и прадедушки, а также возможно и другие родственники тоже сражались на войне, и им мы должны быть очень благодарны. Мы никогда не должны с вами ребята забывать их великий подвиг. Поэтому давайте напишем с вами им письма и отправим на небо.
Дети с помощью пальчиковых красок ставят отпечатки своих ладошек на листе бумаги.
Воспитатель: Молодцы ребята! Я уверена, нашим предкам очень понравятся ваши письма. А пока мы пойдем с вами помоем ручки, наши письма высохнут, и можно будет крепить их к шарикам.
Физкультминутка «День Победы»
Цель: развивать произвольное внимание и умение маршировать, отбивая ритм стихотворения.
Майский праздник – День Победы (Дети встают, маршируют на месте)
Отмечает вся страна
Надевают наши деды (Наклоны с имитацией одевания орденов.)
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога (Дети идут друг за другом, маршируют)
На торжественный парад,
И задумчиво с порога (Останавливаются, подносят руку к лицу, глядят вдаль)
Вслед им бабушки глядят.
Воспитатель вырезает отпечатки ладошек и вместе с родителями крепит их на ленту к воздушным шарикам.
Дети с родителями одеваются и вместе с воспитателем выходят на площадку. У каждого ребенка в руке письмо, прикрепленное к шарику.
Воспитатель: Уважаемые родители и ребята давайте почтим память, павших в Великой Отечественной войне. Мы с вами нарисовали свои ладошки и этим выразили в своих «письмах» благодарность воинам ВОВ за победу, отвагу, доблесть, а теперь давайте отправим их в весеннее небо, привязанными к воздушным шарам.
Дети, вместе с родителями отпускают воздушные шары в небо.
Спасибо вам, это очень сердечная акция, наполненная духом патриотизма, с ноткой сентиментальности и завораживающей красотой и трогательностью. Память о военных годах, живая и вечная….
