Анна Куликова
Консультация по развитию речи с детьми 3–4 лет «Путешествие в сказку «Теремок»
Путешествие в сказку Теремок
Речь не дается каждому человеку с самого рождения. Навык говорения приобретается, интенсивно он проходит именно в дошкольном возрасте. Формирование речи происходит естественно в постоянном общение со взрослыми и со сверстниками. Своевременное формирование речи в младшем школьном возрасте - одно из самых главных условий развития малыша и его дальнейшего обучения в школе. Необходимо как можно раньше прибавлять в общение ребенка с разными народными потешками, которые несут в себе огромный заряд эмоций и любви. Именно сказка очень хорошо помогает пробудить интерес ребенка к слову. Кроме того, в сюжете самой сказки были заложены такие цели:
Публикация «Консультация по развитию речи с детьми 3–4 лет „Путешествие в сказку „Теремок“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Консультации, рекомендации
- Сказка. Консультации, рекомендации
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2022
- любовь к окружающему его миру;
- стойкость перед злом;
- добро всегда восстаржествует над злом;
- честность в своих поступках.
В современном дошкольном образование речь рассматривается как одна из самых главных основ воспитания и обучения, так как от уровня овладения речи зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с другими людьми.
Под связной речью мы понимаем развернутое содержание, которое осуществляется последовательно и правильно. Речь это инструмент развития психики. С развитием речи связано формирование самой личности и основных психических процессов.
Из различных исследований следует отметить, что самым трудным на занятиях по развитию речи является описание картинки, составить рассказ по картинкам, составить какой-то творческий рассказ.
Обучение дошкольников языку должно стать главной задачей в подготовке к школе. Сам процесс обучения в школе очень сильно зависит от уровня развития устной речи.
