Наталья Комарова
Экономическое воспитание дошкольников
В современном мире просто необходимо учиться правильному обращению с деньгами. Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста - это новое направление в дошкольной педагогике.
Публикация «Экономическое воспитание дошкольников» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2021
Приобщение ребёнка миру экономической действительности - одна из сложных и в тоже время важных проблем.
Дети так или иначе, рано включаются в экономическую жизнь семьи : сталкиваются с рекламой по телевизору, на улице, ходят с родителями в магазин и многое другое.
Среди педагогов и психологов не существует единого мнения на экономическое обучение дошкольников. Большинство из них считают, что обучение экономическому воспитанию нужно начинать в раннем возрасте на начальных этапах образовательной системы. И чем раньше дети узнают о роли денег в частной семейной и общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы финансовая грамотность детей.
Основная форма обучения экономического воспитания дошкольников - игра.
В этом помогут нам сюжетно - ролевые игры, наглядно иллюстративный материал, игровые проблемные ситуации: "Супермаркет", "Турагентство", "Дороже-дешевле", "Семейный бюджет и другие. Обыгрывание сюжетно-ролевой игры "Супермаркет" тренирует различные навыки: самостоятельности, внимательности, навыки счёта, общения, не забыть сдачу, не забыть товар - то хорошие стимулы для развития качеств дошкольников.
Так же знакомим детей с современными профессиями: рекламный агент, менеджер, маркетолог, инкассатор.
Просмотр реклам, обсуждение, для чего нужна реклама, проблемная ситуация агент заболел, давайте поможем, сделаем рекламу.
Экономическое воспитание ребёнок дошкольник никак не освоит без нас взрослых, но совместно с педагогами и родителями, путешествуя по тому новому и увлекательному миру, он получит легкодоступные ему познания и осмысления.
