Надежда Павлова
Методические рекомендации «Проведение игр-занятий с детьми 2–3 лет»
Методические рекомендации
«Проведение игр - занятий с детьми 2-3 лет»
Развитие у ребёнка самооценки уверенности в себе.
Если дети оценивают себя положительно, значит дети стали успешными. Чтобы повысить самооценку ребёнку, есть много способов:
- предоставление возможности детям дать то, чем они могут гордиться;
- поощрение детей;
- делайте всё вместе;
- быть уверенными в себе и в своих успехах.
Разнообразие деятельности детей.
Возможность оценить себя положительно детям дают:
1. Игра.
2. Разнообразные действия с предметами.
Публикация «Методические рекомендации „Проведение игр-занятий с детьми 2–3 лет“» размещена в разделах
3. Исследование и экспериментирование.
4. Слушание музыки и сказок.
5. Беседы о рассказанном, услышанном и прочитанном.
6. Возможность задавать вопросы и делать выбор.
Если родители предоставляют подобные возможности ребёнку каждый день, это позволит детям гордиться собой и даст им чувство успеха и уверенности в себе.
Ребёнок часто учится играть и перенимать то-то человека, которому доверяет, который понимает, что он пытается сделать. Это понимание приходит в процессе наблюдения за детской игрой и осмысления интересов ребёнка. Взрослый может быть идеальным партнёром по игре и показать, как может развиваться совместно игра. Тогда ребёнок будет лидером, а взрослый зеркально отражать его действия. Если взрослый станет играть заинтересованно, ребёнок будет чувствовать себя комфортно.
Поощрение и стимулирование детей.
Взрослые могут помочь детям положительно оценивать себя, если:
- они наблюдают за их усилия и вдохновляют их;
- дают понять детям, что довольны ими.
Дети часто используют жесты, мимику, интонации, чтобы дать нам понять, что они чувствуют. И точно так же они узнают о наших чувствах. Заинтересованный разговор с ребёнком на доступные ему темы, улыбки и обаяние, мимика и жест, поощрение - все это повышает его самооценку, развивает уверенность в себе.
