Виктория Новикова
Музыкально-дидактическая игра «Мамы — детки» для детей среднего дошкольного возраста
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «МАМЫ И ДЕТКИ»
Дидактическая игра разработана
Новиковой Викторией Владимировной
Пермь 2014 год.
Цель: Формирование звуковысотного слуха у детей среднего возраста
Задачи: 1. Упражнять детей в различии высоких и низких звуков;
2. Развивать мышление и память, воображение;
Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Мамы — детки“ для детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Ход игры:
Предварительная работа: напомнить детям о понятии - «большое –маленькое» с помощью наглядных пособий формата А – 4 с изображением предметов и использованием игрушек. Предложить детям послушать звуки, имитируя капли дождя и ливня, проигранные на металлофоне, на барабанах –маленьком и большом или др. инструментах…
Педагог демонстрирует картинки детям по принципу – «Покажи картинку мне». Дети повторяют за ним, и, наоборот. Игра повторяется три раза. После приёма закрепления показа карточек, педагог проводит игру.
1 вариант. Музыкальный руководитель показывает игрушку (большого медведя и маленького (можно прочитать сказку про трёх медведей… Далее, раздаёт игрушки двум ребятам, а остальным детям – карточки с изображением только мишек, или тех зверей, игрушки которых по выбору находятся у двух ребят. Дети слушают звуки разной высоты и имитируют ходьбу зверей. Меняются ролями.
2 вариант. Музыкальный руководитель раздаёт по одной карточке детям. Дети слушают музыкальную мелодию, слушают и поднимают соответствующую карточку с изображением зверей: «детёныш или мама?»
Используемые источники:
1. Книга Л. Н. Коммисарова «Наглядные средства в музыкальном воспитании»
(«Просвещение» 1986 год)
2. https://yandex.ru/images/search?text=звери%20карт%20животных%20lkz%20ltntq
