Екатерина Шоморова
Музыкально-образовательный проект по творчеству композитора П. И. Чайковского «Сказка в музыке»
Музыкально – образовательный проект по
творчеству композитора П. И. Чайковского
«Сказка в музыке»
На основе балета Петра Ильича Чайковского «Щелкунчик»
Образовательная область:
Накопление опыта восприятия высокохудожественных произведений и развитие на этой основе эмоциональной отзывчивости на произведения музыкального искусства.
Актуальность темы:
Публикация «Музыкально-образовательный проект по творчеству композитора П, И, Чайковского „Сказка в музыке“» размещена в разделах
- Композиторы и музыкальные произведения
- Музыка. Проекты, планы, недели
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа музыкального руководителя
- Сказка. Проекты по сказкам
- Чайковский П.И.
- Чайковский П.И. Проекты
- Темочки
В последнее время всё реже и реже родители задумываются о музыкальном образовании своих детей. Жизнь заставляет родителей внушать своим чадам мысль о том, что нужная профессия – кратчайший путь к материальному благополучию и что это сейчас главное. Важно объяснять родителям о необходимости ознакомления детей с шедеврами мировой музыкальной культуры.
Ведь музыка, совершенствует эмоции, дает особое видение окружающего мира, развивает в нем творческие проявления. Музыка учит не только слушать, но и слышать, не только смотреть, но и видеть, а видя и слыша, чувствовать. А счастье человека, как раз и зависит от того, какими глазами он видит окружающее и какие эмоции от увиденного испытывает.
Цель:
1. Формировать музыкальную культуру дошкольников.
2. Развивать воображение, творческие и музыкальные способности детей.
3. Создать условия для развития неравнодушного ребенка, атмосферу радости добра, создать чувства группового единства.
Задачи:
Воспитательные:
1. Воспитывать у детей сопереживание образу.
2. Формировать у детей чувство коллективизма и ответственности.
Обучающие:
1. Развивать умение воспринимать, чувствовать выразительность музыки.
2. Побуждать к творческой самореализации в выразительности исполнения танцев, театрализованной постановке.
Развивающие:
1. Развивать эстетическую потребность ребенка дошкольного возраста в ознакомлении с прекрасными образцами классической музыки, литературы и мультикапликации;
2. Развивать творческое воображение;
3. Развивать у детей чувство уверенности в себе;
4. Побуждать к музыкально – творческим проявлениям в процессе восприятия музыки и ритмике.
Паспорт проектной деятельности
Возраст детей, на которых рассчитан проект : 6-й год жизни.
Направленность развития детей, в рамках которого проводится работа по проекту : комплексное ( разные виды деятельности: восприятие музыки, слушание литературного произведения, познавательная, театрализованная, музыкально – ритмическая).
Участники проекта : дети подготовительной группы,
воспитатели
музыкальный руководитель
родители воспитанников.
Вид проекта : практико–ориентированный, групповой.
Форма проведения: занятия, музыкальные гостиные, консультации, творческая мастерская, утренник.
Продолжительность: два месяца.
Предполагаемый результат: развитие музыкальной культуры детей, эмоциональной отзывчивости на музыку.
Воспитание в детях чувства красоты, желания слушать классическую музыку, понимать ее.
Умение реализовывать свои впечатления через творчество в театрализованной постановке, в танцах.
Презентация проекта : новогодний театрализованный утренник.
Содержание проекта
Этапы Формы работы с детьми и родителями Задачи Время Ответственный
I Занятие с детьми по знакомству со сказкой Гофмана Знакомить детей с образами сказки (чтение и слушание музыкальной сказки) Ноябрь
Просмотр мультфильма «Щелкунчик», «Щелкунчик и Барби». Встреча со знакомыми героями на экране Ноябрь
Консультации для родителей «Воздействие музыки на духовный мир человека» Знакомить родителей с влиянием классической музыки на развитие детей Ноябрь
II Музыкальная гостиная. Знакомство с балетом «Щелкунчик» Знакомить детей с музыкой балета Декабрь
Цикл занятий с детьми по подготовке подгрупповых танцев к утреннику Обучить детей танцам, побуждать к музыкально -творческим проявлениям Декабрь
Подготовка театрализованной постановки к утреннику Побуждать к творческой самореализации в театрализованной постановке Декабрь
Консультации по изготовлению родителями костюмов и атрибутов к утреннику Активное участие родителей при подготовке костюмов к утреннику Декабрь Воспитатели, родители
Мастер-класс для родителей по изготовлению кивера Активное участие родителей при подготовке костюмов к утреннику Декабрь
III Утренник «Щелкунчик» Приобщение детей к миру искусства Декабрь Все участники проекта
Анкетирование родителей Выявление мнения родителей о необходимости ознакомления детей с шедеврами русской музыкальной культуры Декабрь
Приложение 1
Сценарий новогоднего утренника.
