Ольга Зюзева
Музыкальное занятие «В гостях у бабушки Марпы» для детей старшей группы ДОУ
Музыкальное занятие «В гостях у бабушки Марпы»
Тема занятия : «Коми народные игры, как средство приобщения детей дошкольного возраста к коми национальной культуре»
Дети входят в зал под коми нар. музыку, садятся на скамеечки. (на экране дет. сад)
Ведущий: Виджаоланэ, челядь. Дети сегодня к нам в детский сад пришло электронное письмо из деревни Пезмог нашей Коми Республики, хотите я его прочитаю? Слушайте.
Я хочу Вас пригласить
Публикация «Музыкальное занятие „В гостях у бабушки Марпы“ для детей старшей группы ДОУ» размещена в разделах
В моем доме погостить
Чтоб потом вы вспоминали
Как со мною здесь играли
Все загадки отгадали.
Здесь найдете вы меня
В добрый путь смелей друзья!
Мой адрес: д. Пезмог
Ведущий: Дети, телеграмма подписана очень просто: Бабушка. Хотите отправимся к ней в гости?
Тогда представьте, что новенький автобус везет нас в коми деревню. В добрый путь (под музыку дети едут) (на экране дорога)
Ведущий: Вот мы и подъезжаем к деревне Пезмог (на экране, а вот и дом этой бабушки, но что то нас она не встречает.
А где же бабушка? Может мы перепутали адрес?
Неужели наша встреча не состоится. А давайте ее позовем. А как же мы ее позовем ведь мы не знаем ее имени.
(обращает внимание на крассворд)
Отгадайте загадки и узнаете мое имя. Оно в красных клеточках.
(Дети читают Марпа, зовут хором)
Бабушка : Виджаолане, челядь
Здравствуйте, мои дорогие
И очень маленькие и уже большие!
Ведущий: Здравствуй, бабушка Марпа, спасибо тебе за приглашение.
Бабушка : Я ждала вас не пустая,
Вот шкатулка не простая
Шкатулка открывыется
Игры начинаются
А знаете ли вы коми игры?
Вот я сейчас и проверю.
Загадаю вам загадку, а вы отгадаете про какую коми игру идет речь. (достает из шкатулки загадку)
Маленький шарик под лавкой шарит. (Мышь)
Бабушка : А знаете ли вы такую коми игру?
-А как по коми мышь? (Шыр)
(водящий выбирается коми считалкой)
Игра «Мышь и сыр»
Бабушка : Слушайте следующую загадку:
-Зимой спит, Летом улей ворошит?
Дети: медведь
-Как по коми медведь «Ош»
Игра «В медведя»
(на экране мастер)
Бабушка : В нашей республике в селе Визинга есть один мастер – умелец он сам делает музыкальные инструменты, на которых любят играть и взрослые и дети. А вы умеете играть на коми муз. инструментах?
-А из чего они сделаны? (из дерева)
«Козье, козье» тр. 4
Бабушка : Шкатулка открывается игры продолжаются.
-Прыг да прыг, жить на улице привык.
Он поменьше великана,
Посильнее таракана. (воробей)
-Как по коми воробей? (пышкай).
Игра «Пышкай»
Бабушка : Шкатулка открывается игры продолжаются.
-Хоть и не сладок, но вкусен всегда,
Дешев, но стоит большого труда,
Скажет и внучек, скажет и дед,
Что без него и обед не обед. (Хлеб)
-Как по коми хлеб? (нянь)
-о какой игре идет речь?
Игра «Хлеб или соль»
Бабушка : Спасибо вам ребята, за то, что вы знаете и любите коми народные игры.
Ведущий: Бабушка Марпа, у наших детей есть для тебя подарок-
Веселый, коми народный танец «Сенокос»
Танец «Сенокос»
Бабушка : Спасибо за такой прекрасный танец и у меня для вас есть подарок (Выносит шаньги).
-Аджислытэч, челядь.
Дети: Аджислытэч, бабушка Марпа.
Ведущий: А Нам пора возвращаться домой, давайте займем места в нашем автобусе и вернемся в детский сад. (музыка)
- Где мы с вами побывали (в коми деревне, играли в коми народные игры).А знаете, что есть еще много других интересные коми игр. А хотели бы вы продолжить знакомство с ними? (Да)
- замечательно, мы продолжим разучивать новые игры на наший муз. занятиях. Аджислытэч, челядь.
(Под музыку дети выходят из зала)
