Народные игры с детьми младшего дошкольного возраста
Светлана Трушина
Народные игры с детьми младшего дошкольного возраста
Игра «Салки»
Ход игры : выбирается один водящий, который должен догнать и осалить разбежавшихся по площадке игроков.
Игра «У медведя во бору»
Ход игры : выбирается водящий - медведь, который садится в стороне. Дети, имитируют прогулку по лесу и сбор грибов-ягод и кладут их в корзинку, подходят к "медведю", напевая (приговаривая) :
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
Медведь сидит,
На нас глядит.
Медведь не спит
И на нас рычит!
Публикация «Народные игры с детьми младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
и произносит долгий звук «р-р-р-р», дети разбегаются. Медведь ловит детей и отводит к себе в берлогу. Когда все дети будут пойманы, выбирается другой медведь.
Игра «Гуси-лебеди»
Ход игры : участники игры выбирают волка и хозяина считалочкой, остальные дети – гуси-лебеди. На одной стороне площадки - дом, где живут хозяин и гуси, на другой – живет волк под горой. Хозяин выпускает гусей в поле погулять, зеленой травки пощипать. Гуси уходят от дома довольно далеко. Через некоторое время хозяин зовет гусей. Идет перекличка между хозяином и гусями:
Гуси-гуси! Га-га-га.
Есть хотите? Да, да, да.
Гуси-лебеди! Домой!
Серый волк под горой!
Что он там делает?
Рябчиков щиплет.
Ну, бегите же домой!
Гуси бегут в дом, волк пытается их поймать (дети бегают по всей площадке). Пойманные гуси выходят из игры. Игра заканчивается, когда почти все гуси пойманы. Последний оставшийся гусь, самый ловкий и быстрый, становится волком.
Публикации по теме:
Игры с песком и водой с детьми младшего дошкольного возраста
Что нужно для игры в песок? А нужно, в сущности, так мало: Любовь, желанье, доброта, чтоб вера в детство не пропала. Ящик из стола покрасим.
Народные подвижные игры как средство поликультурного воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ
Сегодня, на волне подъёма казачьего движения, возрождение интереса к истории родного края, приобретает неоценимое значение в деле воспитания.
Беседа «Дворовые игры с мячом» с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
Материал может быть полезен воспитателям и родителям детей. После рассказа о правилах игры можно поиграть с детьми в эту игру с мячом.
Фотоотчёт о проведении сюжетно-ролевой игры «Больница» с детьми младшего дошкольного возраста.
Цель: Создать условия для формирования знаний о работе врача; Задачи: -подвести ребёнка к выполнению игровых действий по показу, по образцу,.
Игры с кинетическим песком «Дорога. Правила дорожного движения» с детьми младшего дошкольного возраста
Образовательные задачи: - формировать представления детей о свойствах песка; - обогащать тактильный опыт детей; Вызвать интерес к конструированию.
Игры с кинетическим песком и камушками Марблс «Бабочка» с детьми младшего дошкольного возраста
Использование камешков Марблс в логопедической работе по постановке и автоматизации поставленных звуков. Новые ФГОС предъявляют особые.
Игры с кинетическим песком и камушками Марблс «Осенняя фантазия» с детьми младшего дошкольного возраста
Цель: продолжать формирование навыка экспериментирования с кинетическим песком. Задачи: Образовательные: учить узнавать в натуре, на картинках.
Картотека «Русские народные игры» для детей дошкольного возраста
Картотека «Русские народные игры» для детей дошкольного возраста. Русские народные подвижные игры не должны быть забыты. Они дадут положительные.
Конспект сюжетно-ролевой игры «Автомастерская» с детьми младшего дошкольного возраста
Формирование представления детей о различных видах транспорта, упражнять в различении предметов по форме и величине, развивать наглядно-образное.
Конспект сюжетно-ролевой игры «Купание куклы в ванночке» с детьми младшего дошкольного возраста
Интеграция образовательных областей: Физическое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие,.
Светлана Трушина | Все публикации
