Анджела Нешкарультына
Конспект НОД с детьми младшей группы от 2–4 лет «На деревья, на лужок тихо падает снежок»
Непосредственная образовательная деятельность с детьми младшей группы (от 2-4 лет).
Образовательное направление – художественно- эстетическое (рисование)
Тема: «На деревья, на лужок тихо падает снежок»
Методы: беседа по картинкам, рисование кисточкой и гуашью.
Задачи:
Образовательные- желание рисовать вместе с воспитателем и самостоятельно.
Развивающие -активизировать словарь детей закрепить знания детей о зиме. Ритмично располагать мазки в определенных частях листа бумаги (на земле и на деревьях).
Публикация «Конспект НОД с детьми младшей группы от 2–4 лет „На деревья, на лужок тихо падает снежок“» размещена в разделах
- Деревья зимой. Зимние деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
Воспитывающие -создать интерес к образу зимы как к прекрасному времени года.
Виды детской деятельности: беседа по картинкам, игровая, коммуникативная, продуктивная.
Материал: картинки «Зима», голубой цвет листа, кисточки и белая гуашь.
Ход НОД.
Воспитатель: Ребята посмотрите, что лежит у меня на столе? (картинки) Что вы увидели на картинках?
Воспитатель: Правильно, а теперь пойдем в лес и посмотрим, как сейчас в лесу. (дети имитируют ходьбу за воспитателем). А теперь у нас намело много снега (поднимаем высоко ноги).
Воспитатель: вот мы с вами и в лесу. Посмотрите что лежит на столе? (нарисованные деревья, кисточки и белая гуашь).
Нам надо нарисовать снежок, как он падает на деревья.
(воспитатель показывает и читает стих).
На поляну, на лужок
Тихо падает снежок.
Улеглись снежинки
Белые пушинки.
(дети самостоятельно или с помощью рисуют мазки гуашью).
Воспитатель: Посмотрите, теперь наши деревья и земля в снегу. Что мы с вами рисовали? Сколько снежинок у нас получилось (много). Молодцы!
Рефлексия : Что я узнал…
Я научился…
Мне понравилось.
