Несколько слов о программе «Вдохновение» в 1 младшей группе (6 фото)
Сарычева Елена
Несколько слов о программе «Вдохновение» в 1 младшей группе
Программа «Вдохновение» учитывает уникальность каждого ребенка и
предоставляет возможности для развития детей по своим индивидуальным
образовательным траекториям.
Работая по ней, мы признаём индивидуальные особенности каждого ребенка и темпы его развития и создаём условия для широкого спектра развития каждого из детей.
Дети особенно чутки к поведению взрослых и стремятся им подражать.
Подражание показало себя как эффективное методическое средство непрямой
Публикация «Несколько слов о программе „Вдохновение“ в 1 младшей группе» размещена в разделах
мотивации детской деятельности. Только в совместной деятельности со взрослым наши дети учатся многим полезным и важным умениям, расширяя кругозор и знания о мире.
Игра является формой освоения мира и развития, формой учения, специфической для детей раннего возраста. В игре ребенок приобретает и перерабатывает знания о мире, развивает способности, учится решать проблемы, устанавливает социальные отношения. Поэтому весь процесс воспитательно-образовательной работы проходит в игре. Создавая предметно -пространственную среду, мы стремимся, чтобы она представляла возможность учесть готовности, интересы и особенности каждого ребенка или небольших групп детей.
Публикации по теме:
«Для чего нам ушки?» Занятие в младшей группе по программе «Рифмы юные друзья» (стихотворчество дошкольников)
Цель: Активизация стихотворной речи детей. Задачи: дать понятие об органе слуха, его назначении. Акцентировать внимание детей на том, что.
«Почему мы не мычим?» Занятие в младшей группе по программе «Рифмы юные друзья» (стихотворчество дошкольников)
Цель: помочь детям понять, что животные общаются друг с другом отдельными звуками, а люди разговаривают словами. Слова бывают разные, но.
«Барабулька — лекарство от слёз». Конспект занятия в младшей группе по программе «Рифмы юные друзья»
Цель: знакомить детей с весёлыми, смешными стихами. Учить замечать комические ситуации, развивать чувство юмора, умение веселиться, смеяться.
Диагностические задания по программе «Детство» в младшей группе
Раздел «Ребенок открывает мир природы»I.Уровень знаний ребенка о деревьях, кустарниках, травянистых растениях Дидактические игры, упражнения,.
Календарно-тематическое планирование по программе «Вдохновение» на декабрь для детей подготовительной группы
Календарно - тематическое планирование непосредственно образовательной деятельности по музыкальному развитию детей подготовительной группы.
Комплексно-тематическое планирование в Первой младшей группе по программе «Детство» 2 Неделя февраля «Я и Моя семья»
Итоговое мероприятие: организация выставки «Моя дружная семья» Задачи на неделю. Формирование первичных представлений о семье, обязанностях.
Конспект занятия в младшей группе «Секрет волшебных слов»
Задачи: - учить употреблять вежливые слова, -формировать навыки культурного поведения, -совершенствовать навыки коммуникативного общения,.
Конспект занятия во второй младшей группе по ФЭМП на тему «Большой, маленький» по программе Л. Г. Петерсон
Конспект занятия во второй младшей группе по ФЭМП на тему: «Большой, маленький» по программе Л. Г. Петерсон. Приоритетная образовательная.
Перспективное планирование «Домашние животные и их детеныши» по программе «Истоки» в младшей группе
1 неделя. Тема: «Домашние животные и их детеныши». Цель. Закрепить знания детей о домашних животных, правильно называть их детенышей. Итоговое.
Примерное перспективное планирование по аппликации по программе «От рождения до школы» на год во второй младшей группе
«Осень» сентябрь Аппликация «Большие и маленькие яблоки на тарелке»Программное содержание. Учить детей наклеивать круглые предметы.
