Мария Бабшанова
Нетрадиционные техники рисования для совместного творчества дома
Рисование – является одним из популярных видов творческой деятельности в жизни детей. Художественная деятельность несет огромный потенциал, который родители могут активно реализовать в занятиях со своим ребенком дома.
Отчего зависит интерес и желание ребёнка рисовать? Помимо заложенных природой наклонностей ребёнка, важную роль играет отношение родителей, их способность поощрять и поддерживать ребёнка в его творческих начинаниях. Для этого лучше всего подходит совместное творчество, когда родители и ребёнок начинают творить вместе.
Публикация «Нетрадиционные техники рисования для совместного творчества дома» размещена в разделах
Рассмотрим, некоторые увлекательные нетрадиционные техники рисования для совместного творчества.
Кляксография
Заключается в том, чтобы научить детей делать различные кляксы. А затем смотреть на них и видеть образы, предметы или отдельные детали. При использовании этой техники очень важно задавать ребенку вопросы такие как «На что похожа твоя клякса?» «Кого она тебе напоминает?», так как эти вопросы развивают мышление и воображение ребенка. После этого можно перейти к следующему этапу - обведению или дорисовке клякс.
Материалы: блюдечки с гуашью, кисть, плотная бумага, салфетки, карандаши, фломастеры. Описание техники : ребенок опускает ладошку в гуашь или окрашивает ее с помощью кисточки после чего делает отпечаток на бумаге. Рисуют и правой и левой руками, окрашенными разными цветами. После работы руки вытираются салфеткой, гуашь легко смывается. Когда отпечатки высохнут их можно дорисовать и с помощью карандашей или фломастеров придать им законченный образ.
Отпечатки листьев
Материалы: бумага, гуашь, листья разных деревьев, кисти, карандаши. Описание техники : ребенок покрывает листок дерева красками разных цветов, затем прикладывает его окрашенной стороной к бумаге для получения отпечатка. Каждый раз берется новый листок. После высыхания можно доработать рисунок кистью или карандашами.
Пуантилизм или рисование ватными палочками
Материалы: бумага, гуашь, ватные палочки, карандаши. Описание техники : ребенок или взрослый карандашом рисует контур будущего изображения, затем ребенок окуная кончик ватной палочки в краску начинает заполнять этот контур. Для каждого цвета краски используется своя палочка.
Рисование штампами
Штампы могут быть из чего угодно например: из деревянных фигурок, из овощей и фруктов (половинки лука, яблок, груш и других овощей и фруктов, а так же вырезаные формы, штампы из поролона, крышки от пластиковых бутылок, пробки, ластики, маленькие дощечки, спичечные коробки, кубики и детали конструкторов типа «Лего», штампы из пластилина они изготавливаются путем выдавливания в нем узора любым острым предметом вроде стержня шариковой ручки, обычные резинки, наклеенные на основу в форме квадрата, треугольника, кружка, звезды, змейки и т. д., баночки и бутылочки с разными конфигурациями и диаметрами горлышка и дна, котельные соломинки, расщепленные на конце, - чем глубже разрезы, тем длиннее отпечатки лепестков-лучиков, штампы из пенопласта. Для такого рисунка нам понадобятся различные штампы, краски, тонкий паралон, крышечки, бумага. Описание техники : подготовьте штампы и штемпельные подушечки (небольшие кусочки поролона поместить в крышечки и пропитать краской, когда все готово можно начинать творить окунать штамп в краску и наносить на бумагу.
Рассмотренные нетрадиционные техники рисования – это всего лишь их малая часть. На самом деле их очень много. И с каждым годом появляются всё новые и новые техники. Совмещайте в своем творчестве разные техники рисования и каждый раз получайте новые, интересные картины! Творите вместе со своими детьми это не только весело, но и очень сближает всех членов семьи!
