Алёна Курсанова
Консультация для педагогов «Нетрадиционные техники рисования и их роль в развитии детей дошкольного возраста»
Изобразительная деятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у ребенка :
- Мелкой моторики рук и тактильного восприятия.
- Пространственной ориентировке на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия.
- Внимания и усидчивости.
- Изобразительных навыков и умений, наблюдательности эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости.
Публикация «Консультация для педагогов „Нетрадиционные техники рисования и их роль в развитии детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нетрадиционные техники рисования
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Консультации для родителей
- Темочки
- Кроме того, в процессе этой деятельности у дошкольника формируются навыки контроля и самоконтроля.
Нетрадиционные тихники рисования :
1) в младшем дошкольном возрасте : рисование «руками» (пальчиками, ладошкой, ребром ладони, кулаком); рисование щёткой; оттиск печатями из сырых овощей и фруктов; печать туалетной втулкой; рисование на крупах.
2) в среднем дошкольном возрасте : отпечатки листьев; рисование ватными палочками; печать поролоном; тычок жесткой полусухой кистью; восковые мелки + акварель; свеча + акварель; рисование мыльными пузырями; рисование кубиками льда.
3) в старшем дошкольном возрасте : печать по трафарету; монотипия предметная; монотипия пейзажная; кляксография с трубочкой; набрызг; рисование солью; тычкование; рисование мятой бумагой; граттаж; фроттаж.
