Айтканым Иргалиева
НОД по аппликации «Военный кораблик» в средней группе
Предварительная работа: Беседы с детьми на тему «день защитника Отечества"
Рассматривание иллюстраций, картинок с изображением военной техники и военнослужащих в форме различных родов войск.
Чтение художественной литературы, загадывание загадок на тему «Защитники Родины».
Оборудование и материалы: картон голубого цвета, фигуры из цветной бумаги, ножницы, клей, клеёнка, салфетки.
Ход НОД:
Организационный момент.
Воспитатель:
Публикация «НОД по аппликации „Военный кораблик“ в средней группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Военные профессии, военная техника
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Аппликации к 9 мая
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корабли. Аппликации
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
-Ребята, давайте вспомним, что за праздник будет совсем скоро.
-Кому посвящён праздник 23 февраля?
- Да, этот праздник называется День защитника Отечества и посвящён он служащим нашей Российской армии, а также всем нашим защитникам – дедушкам, папам, будущим защитникам – нашим мальчикам.
- Настоящие защитники, они какие?
- Что нужно делать, чтобы стать настоящим защитником?
Воспитатель:
- Ребята, нам сегодня в группу пришло письмо от нашего знакомого мальчика дяди Федора. Давайте прочитаем? " Здравствуйте, ребята! Я знаю, что очень скоро наступит замечательный праздник – День защитника Отечества. И в этот день принято дарить подарки папам, дедушкам и мальчикам. Но я не знаю, что можно подарить моему папе. А он у меня бывалый моряк. В молодости плавал на военном корабле. Я хочу попросить у вас помощи. Помогите, пожалуйста, сделать подарок для папы ".
- Что ж, ребята, поможем дяде Федору?
- Что мы можем сделать?
- Отличная идея, давайте сделаем аппликацию "Корабль на 23 февраля"
Рассматривание видеофайла о военных кораблях, из чего состоит.
Рассматривание примерного образца открытки.
Обсуждение с детьми последовательности действий.
Пальчиковая гимнастика «Кораблик».
По реке плывёт кораблик. из ладоней сложить лодочку
Он плывёт издалека. качать лодочку вправо-влево
На кораблике четыре показать по 4 пальца на обеих руках
Очень храбрых моряка.
У них ушки на макушке, руки к голове, показать ушки
У них длинные хвосты развести руки в разные стороны
И страшны им только кошки, округлить ладошки,
Только кошки да коты! пальчиками имитировать царапанье
Напомнить о технике безопасности.
Самостоятельная работа детей за столом, во время которой воспитатель показывает примерную последовательность работы с пояснением, осуществляет индивидуальную помощь при надобности.
Физминутка
Что там чудится в тумане? -руки вперед
Волны плещут в океане. руками изображают волны
Это мачты кораблей руки вверх
Пусть плывут сюда скорей! машут руками
Мы по берегу гуляем, ходьба
Мореходов поджидаем
Ищем ракушки в песке наклоны вперед
И сжимаем в кулаке сжимаем кулачки
Чтоб побольше их собрать,-
Надо чаще приседать приседание
Вверх потянемся, пройдемся, руки вверх, ходьба на месте
И на место вновь вернемся садятся.
Рассматривание аппликации за столом :
- Ребята, что мы сегодня делали?
- Какие военные плавают на кораблях?
- Вам понравилось сегодняшнее занятие?
Коту Матроскину очень понравится наша помощь, вы большие молодцы!
