Оксана Руднева
НОД «Я и взрослые люди»
Задачи: углубить знания детей о различение взрослых по возрасту, профессиям, эмоциональному состоянию; воспитывать желание и необходимость помогать взрослым в трудной ситуации; дать детям представление о том, что внешность незнакомого человека означает его намерение.
Ход ЗАНЯТИЯ
1. Беседа по картинкам.
Воспитатель демонстрирует детям картинки: младенец, дошкольник, школьник, подросток, взрослый человек, пожилой человек.
- Кто изображён на картинках?
- Чем отличаются люди, изображённые на картинках (Они разного возраста и пола)
-Расскажите о каждом из них.
Публикация «НОД „Я и взрослые люди“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
2. Игра " Кому что нужно для работы?"
Воспитатель предлагает детям рассмотреть картинки с изображением людей разных профессий и картинки с нарисованными инструментами, материалами, техническими средствами. Дети должны соотнести средства производства и представителей разных профессий.
3. Игра "Почта"
Детям в группу прислали "письма", но они не простые, а волшебные. Дети затрудняются в их прочтении. В конвертах спрятаны картинки с изображением предметов - результата труда взрослых.
Воспитатель. Чтобы прочитать письмо, надо расшифровать картинки, назвать предмет, из чего он сделан, кто его изготовил.
Это могут быть овощи, фрукты, продукты питания (кто вырастил). предметы одежды и быта и т. п.
4. Игра-рассуждение " Как помочь?"
-Когда мама бывает уставшей, что вы делаете?
-Когда болеет бабушка, как вы поступаете?
-Папа мастерит стул, чем вы можете ему помочь?
5. Беседа " Чем опасен незнакомый человек".
- Почему незнакомый взрослый человек может быть опасен для ребёнка?
-Как выглядит опасный человек?
-Всегда ли приятная внешность означает добрые намерения?
Вывод: незнакомому человеку на улице не следует доверять, даже если он внешне привлекателен. Нельзя терять бдительности, поддаваться на уговоры куда-то пойти, если это очень заманчиво и интересно.
