Любовь Ивановна Шампарова
Конспект НОД по лего-конструированию во второй младшей группе ко Дню основания Лего «Транспорт»
Цель: формировать у детей младшего дошкольного возраста конструктивные навыки в работе с лего-конструктором.
Задачи:
1. Учить детей умению создавать различные простые конструкции по образцу.
2. Формировать у малышей чувство уверенности в своих силах. И желание доводить начатое до конца.
3. Развивать и обогащать диалогическую и связную речь, желание отвечать на вопросы воспитателя.
Публикация «Конспект НОД по лего-конструированию во второй младшей группе ко Дню основания Лего „Транспорт“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лего, LEGO. Конспекты занятий
- Лего. Конструктор LEGO
- Транспорт, машины. Лего-конструирование
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2022
4. Создавать условия для игр по легоконструированию, чтобы дети получали удовольствие от своей продуктивной деятельности.
5. Закреплять у детей такие качества предметов как величина, цвет, форма.
6. Воспитывать дружеские взаимоотношения в процессе работы, умению договариваться делиться деталями.
7. Развивать мелкую моторику рук.
Оборудование: Легоконструктор, игрушка плюшевого медведя.
Предварительная работа: Беседы на тему : «Транспорт», рассматривание иллюстраций в книгах, сюжетно ролевые игры, игры со строительным конструктором, Настольно печатные игры : «Собери картинку», «Найди тень машины» и. т. д.
Ход занятия:
- Ребята к нам пришел в гости Вини Пух, он расстроен потому что не знает на чем ему добраться в гости к Пятачку. Ведь он переехал жить в другой лес.
- Ребята поможем медвежонку (ответы детей)
-Мы с вами много беседовали о транспорте, какие виды транспорта вы знаете (Ответы детей)
- Правильно машина, автобус, такси, самолет, поезд- это все транспорт.
-Посмотрите на доску здесь иллюстрации транспорта. Чем похож транспорт?
- Правильно у него есть колеса.
Самостоятельная деятельность.
- Ребята посмотрите на столах лежит легоконструктор из него мы и будем мастерить транспорт.
(Педагог интересуется у детей, какой транспорт они хотят построить.)
-Займите свои рабочие места. И приступайте к работе
В ходе работы педагог подходит и направляет деток если они затрудняются в выборе своей работы.
Физминутка
-Ребята двигаться может не только транспорт, но и другие предметы и животные, давайте попробуем имитировать их движения.
Изобразите как двигается: лошадь, лиса, машина, ворона, щука, самолет, карандаш, ель и. т. д.
Дети показывают, готовые работы Вини Пуху,он благодарит детей.
-Вини Пух послушай чему сегодня дети научились в работе с легоконструктором (Ответы детей)
-Спасибо вам всем за чуткое отношение к сказочному герою, Вы умнички хорошо справились с заданием.
