Светлана Лавишева
НОД по математике в подготовительной группе «На помощь Незнайке»
Занятие проходило в зале.
Цель: закрепление у детей знаний, полученных на занятиях.
Задачи: создать условия для логического мышления, сообразительности, внимания, развивать умение выполнять арифметические диктанты, решать логические задачи, устанавливать соответствие меду количеством предметов и цифрой, умение сравнивать числа и решать примеры. Закреплять знание порядкового и обратного счёта.
Материал : мультимедийное оборудование, иллюстрации к занятию, карточки с изображением человечков, с предметами для счёта, с геометрическими фигурами, буквы, шнур для физминутки.
Публикация «НОД по математике в подготовительной группе „На помощь Незнайке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
Ход занятия.
Воспитатель сообщает детям о сообщении в интернете от Незнайки о том, то он попал на Луну и не знает, как ему вернуться и просит помощи у детей. Дети выполняют арифметический диктант и получают изображение ракеты, на которой отправляются на Луну. (обратный счёт и звук летящей ракеты).
Ребят встречает Незнайка (картинка Незнайки с книгой и голос Незнайки).
Незнайка просит детей помочь выполнить задания.
1. Картинка по сказке "Репка"
Кто пришёл тянуть репку первым?
За кем встала бабка? Какая она по счёту?
Какая по счёту внучка? А кошка?
Кто стоит между внучкой и кошкой? Какая она по счёту?
Какая по счёту мышка?
Незнайка дарит детям букву"С" Буквы выставляются на табло.
2. Игра "Умные цифры"
Показываю карточки с изображением предметов, а дети показывают соответствующую цифру. Незнайка дарит букву "П"
3. Игра "Отгадай число"
Это число больше 5 на 1; на 5 меньше 10;
Меньше 5 на 2; на 3 меньше 10; больше 8 на 1; больше 6 на 4. Дети объясняют способы получения чисел. Незнайка дарит букву "А"
Физминутка. Дети под музыку бегают по залу. По окончании музыки с помощью шнура составляют геометрические фигуры и получают букву " С".
4. Картинка с изображением человечка из геометрических фигур. Из каких фигур состоит человечек?. Незнайка дарит букву "И".
5. Логические задачи.
Сколько орехов в пустом стакане? Сколько концов у трёх палок?
3 яблока и сада ёжик притащил. Самое румяное белке подарил. С радостью подарок получила белка. Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке. Незнайка дарит две буквы "Б, О"
Дети читают слово "Спасибо".
Воспитатель. Ну вот мы и помогли Незнайке. Теперь он многому научился. Можно возвращаться в детский сад и Незнайку с собой взять. Что вам особенно понравилось? Под звук ракеты дети возвращаются в группу.
Светлана Лавишева | Все публикации
