Ольга Петрик
НОД по физическому развитию
Занятие 19
Задачи. Развивать реакцию на действия водящего в игровом задании; упражнять в прыжках в длину с места; повторить бросание мяча на дальность.
1-я часть.
- Ходьба в колонне по одному.
- ходьба на носках
- ходьба с заданиями
- бег в колонне по одному
- ходьба с упражнениями на восстановление дыхания,
2-я часть. Игровые задания.
Прыжки через «ручеек» и «овражек»
Публикация «НОД по физическому развитию» размещена в разделах
Воспитатель предлагает занять исходное положение перед «ручейком» мальчикам, и «овражком» - девочкам. Дети подходят к шнуру, слегка расставляют ноги, сгибают колени и по сигналу: «Прыгнули!» – перепрыгивают (обозначенный двумя шнурами) и приземляются на полусогнутые ноги. Дети поворачиваются кругом и повторяют прыжки 3-4 раза. Воспитатель обращает внимание, чтобы дети приземлялись на полусогнутые ноги – «мягкие лапки».
«Прокати мяч». Воспитатель делит детей на две группы и предлагает каждому ребенку одной группы взять мяч. Обе группы занимают исходное положение – сидя на полу, ноги врозь. По сигналу педагога дети энергичным движением рук прокатывают мяч друг другу несколько раз подряд.
Подвижная игра «У медведя во бору»
3- я часть.
Ходьба в колонне по одному
