Алена Маслова
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе «Овощи»
Цель: Знакомство детей с овощами и их пользой. Уточнение представлений о труде людей по сбору урожая, о труде на огороде.
Ход занятия:
Воспитатель говорит, что сегодня к нам в гости пришел Зайчик.
Зайчик: Здравствуйте, дети. Решил я для своих друзей устроить праздник, а готовить не умею! Я к вам за помощью пришел, вот сколько всего принес. (Показывает детям корзину. В ней лежать овощи и фрукты.) Для начала помогите мне разобраться, где тут овощи, а где фрукты, какого они цвета, какой формы. (Дети по одному достают один предмет, называю его, говорят какого он цвета и формы. Разбирают отдельно фрукты, отдельно овощи.)
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе „Овощи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель: Зайчик, а ты знаешь, где растут овощи?
Зайчик: Нет, конечно!
Воспитатель: Ребята! Какие овощи растут в земле?
Дети называют, а педагог выкладывает на фланелеграфе овощи (баклажан, кабачок, тыква, капуста, редиска, огурец, помидор, горох, лук, чеснок)
Воспитатель: Я буду называть овощи, а вы – говорить, как их убирают с огорода.
Воспитатель: Помидоры
Дети: Срывают
Воспитатель: лук
Дети: выдёргивают
Воспитатель: баклажаны
Дети: срезают
Воспитатель: репу
Дети: выдёргивают
Воспитатель: тыкву
Дети: срезают
Воспитатель: морковь
Дети: выдёргивают.
Воспитатель: Давайте поиграем.
Подвижная игра «Собери вощи»
Задачи: закрепить название овощей, учить различать овощи по их внешнему виду, развивать внимание, наблюдательность.
Оборудование: муляжи овощей.
Ход игры: в центре круга лежат муляжи овощей. Дети идут по кругу со берут овощ и называют его :
«Раз, два, три — (название) любой бери!»
Воспитатель: Прежде чем начать готовить, что надо сделать с овощами? Зайчик, ты знаешь?
Дети: Овощи надо мыть.
Воспитатель: Обязательно мыть? А зачем? (Ответы детей).
Воспитатель: А какие овощи необходимо почистить?
Дети: репу, свёклу, морковь, тыкву, кабачки, баклажаны, картофель.
Воспитатель: Какие овощи можно есть сырые?
Дети: помидоры, огурцы, редиску, капусту, репу, морковь.
Воспитатель: Что можно приготовить из сырых овощей?
Дети :Салат
Воспитатель: Какие овощи надо варить?
Дети: картофель, морковь, свекла.
Воспитатель: Что можно приготовить из этих овощей?
Дети: суп.
Воспитатель: На второе можно из тыквы сделать кашу. А котлету из моркови, свеклы или капусты.
Хорошо, но у нас столько овощей, много ещё останется. Что же с ними можно сделать?
Дети: засолить.
Воспитатель: Ребята, давайте все вместе засолим капусту.
Физкультминутка. Воспитатель проводит с детьми:
Мы капусту рубим,
Мы капусту трём,
Мы капусту солим,
мы капусту жмём.
Зайчик : Спасибо, ребята! Сегодня я узнал много интересного и многому научился.
Мои друзья будут довольны. До свидания!
Воспитатель: До свидания, зайчик. Приходи к нам ещё в гости, поможем, чем сможем.
Алена Маслова | Все публикации
