Малышева Ирина
Конспект НОД по развитию речи «В гости к бабушке Варваре»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Светлячок»
НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ
Тема : «В гости к бабушке Варваре»
Средняя группа
Образовательная область: речевое развитие
Тип НОД: интегрированное (ИЗО деятельность)
Воспитатель: Малышева И. Г.
г. ОСТАШКОВ 2021 г
Интегрированное занятие по развитию речи с элементами фольклора и нетрадиционными методами ИЗО
Публикация «Конспект НОД по развитию речи „В гости к бабушке Варваре“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
Тема: «В гости к бабушке Варваре»
Цель :
- Продолжать знакомить детей с малыми фольклорными формами : загадками, потешками, небылицами, закличками.
Задачи:
Образовательная:
- продолжаем знакомить детей с потешками,небылицами,закличками.
Развивающая :
- развивать образность речи.
Воспитательная:
- воспитывать интерес к устному народному творчеству.
Оборудование и материалы:
-макет избы;
-куклы: внучка, кошка, собака; солнышко
-лист бумаги тонированный (зелёный, краски гуаш: желтая и белая
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, вы любите ходить в гости? (Да)
-А к кому вы больше всего любите ходить в гости? (К бабушке с дедушкой, своим друзьям)
Воспитатель: Я сегодня получила письмо. Давайте вместе его прочитаем.
Воспитатель показывает письмо и читает его детям.
«Здравствуйте мои дорогие ребята и … Очень давно мы с вами не видились. Приглашаю вас к нам в гости.
Бабушка Варвара и внучка Катя.»
Воспитатель: Посмотрите, какой сегодня тёплый весенний денёк! Давайте навестим бабушку Варвару и девочку Катю (Да)
Воспитатель: А чтобы нам веселее было в пути, давайте вспомним потешку. Ребята, вы знаете,что такое потешки? Эти забавные песенки. Их давным-давно сочинили наши предки. Тогда они еще ни писать, ни читать не умели. Их запоминали наизусть. Песенки, сказки нравились детям. И мамы, папы, бабушки и дедушки их с удовольствием рассказывали. Так они и запомнились всем. А когда научились писать и читать, то сделали вот такие красивые книги (показывает). Здесь много русских сказок, песенок, потешек.
Мы сейчас вспомним весёлую потешку, повторяйте вместе со мной:
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки.
Раз-два, раз-два, раз-два!
По камешкам, по камешкам
Шагают наши ножки.
Раз-два, раз-два, раз-два!
(дети рассказывают вместе с воспитателем)
Воспитатель: Вот домик бабушки Варвары и Кати. Мы пришли. Давайте постучим.
Дети стучат в домик,.
(Воспитатель уходит за домик и одеваю платок и юбку и очки)
Бабушка Варвара :
-Здравствуйте, детушки! Уж как я рада вас видеть. Спасибо, что вы к нам зашли!
--Катя, выходи гостей встречать!
(кукла в сарафане)
Катя: Здравствуйте, ребята!
-А вы играть любите? (да)
-А загадки отгадывать умеете? (да) Слушайте :
Я умею чисто мыться
Не водой, а язычком
Мяу! Как мне часто снится
Блюдечко с молоком. (кошка)
Катя: Правильно. Это наша Мурка, на крылечке сидит, и хитренько гляди!
Бабушка Варвара :
С хозяином дружит, дом сторожит,
Живет под крылечком, хвост колечком. (собака).
- Правильно, ещё послушайте:
Я копытом стучу, а когда скачу, скачу
Грива вьется на ветру. (конь).
Хорошо вы умеете отгадывать загадки.
Бабушка Варвара :
Ребята, что-то погода испортилась. Как нам не хватает солнышка! Давайте мы дружно его позовем закличкой, будем его закликать к себе:
(ребята повторяют вместе с бабушкой)
Солнышко-ведрышко!
Выгляни в окошко!
Солнышко - нарядись!
Красное – покажись!
Ждут тебя детки,
Ждут малолетки
(Появилось солнышко). Что мы с вами делали? Закликали солнышко.
Катя:
Бабушка, давай поиграем с ребятами!
Бабушка Варвара :
-Я знаю веселую потешку, давайте ее покажем:
Шел старик дорогою, нашел козу безрогую.
Давай коза попрыгаем, ножками подрыгаем,
Глазками похлопаем, ножками потопаем.
А коза бодается, а старик ругается.
(дети повторяют движения)
- Ребята, а вы знаете, что такое небылицы? (Это то, чего не бывает). Послушайте, бывает такое или нет:
У меня есть утенок, у него синие лапы, зеленый клюв, красивый хвост. (нет)
Моя корова Ночка очень громко хрюкает. .(нет)
А вчера кошка Мурка начала бодаться. .(нет)
Конь рогатый на лугу летом прыгает в снегу, быстро дайте мне ответ это правда или нет. .(нет)
Бабушка Варвара :
- Какие вы молодцы, столько потешек знаете, загадки все отгадали, солнышко закликали.
-Нарисуйте нам с Катей картину пожалуйста. А мы на неё будем смотреь и вас вспоминать. Проходите к столу.
Коллективная работа «Одуванчики».(На тонированном зелёном листе с помощью тычков, дети рисуют желтые и белые обуванчики)
Бабушка Варвара :
- Спасибо ребята вам за такой чудесный подарок. И у нас с Катей для вас угощение приготовлено. (раздаёт угощение)
(Воспитатель переодевается за домиком).
Воспитатель;
- Пора нам возвращаться в детский сад. Давайте попрощаемся с бабушкой Варварой и Катей.
Литература:
1. «Знакомим дошкольников с литературой» О. С. Ушакова
2. «Занятия по развитию речи» О. С. Ушакова
3. «Художественный труд в детском саду» И. А Лыков
4. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О. Л. Князева М. Д. Маханёва
