оксана веременко
Образовательный проект в подготовительной к школе группе «Семья-основа нравственного воспитания»
Автор проекта :
Воспитатель
ВЕРЕМЕНКО О. В.
Г. Тула 2015 год.
Содержание:
1. Участники проекта
2. Срок реализации проекта
3. Тип проекта
4. Цель проекта.
5. Задачи проекта.
6. Проблема.
7. Актуальность проекта.
8. Этапы проекта.
9. Методическое обеспечение проекта.
10. Приложение.
1. Участники проекта :
Воспитатели, дети, родители.
Публикация «Образовательный проект в подготовительной к школе группе „Семья-основа нравственного воспитания“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Социализация и воспитание детей. Проекты
- Темочки
2. Срок реализации проекта :
Ноябрь-декабрь 2015г.
3. Тип проекта :
Среднесрочный.
4. Цель проекта :
Формирование представления детей о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге;
оказание помощи в обобщении и систематизации знаний родителей и педагогов в создании семейной родословной.
Сформировать у детей интерес к своей семье, её традициям:
Воспитывать уважение к членам семьи. Привлечь родителей
к совместной работе в детском саду. Создать условия для обобщения семейного опыта по воспитанию, уважение к семейным традициям: повышение педагогической культуры родителей поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями.
5. Задачи:
1. Формировать положительные отношения к семейным традициям.
2. Развивать у детей и их родителей способности к исследовательской деятельности.
3. Обобщить и закрепить знания детей о семье, как о людях, живущих вместе (папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра, любящих друг друга, заботящихся о друг друге.
4. Способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи в семейной жизни.
5. Воспитывать желание заботится о близких, развивать чувство гордости за свою семью.
6. Обогатить словарь (родственники, родословная, генеалогическое древо, предки)
6. Проблема:
Современное общество находится в состоянии глубокого кризиса. Был утерян тот духовный стержень, который многие века взгревал жизнь в сердцах людей. Теперь, для выхода из этого кризиса следует заняться прежде всего вопросами воспитания. Ведь только достойное семейное воспитание, совместно с обновленной образовательной системой может вывести человечество из этого духовного кризиса.
7. Актуальность:
Очень важно в прогрессивную эпоху насыщенную сложными технологиями, информацией, и противоречиями не утратить связь, и ценность поколений. Инстинкт родственности, "голос крови" интенсивно проявляется тогда, когда родители и дети по-человечески близки друг другу, связаны узами родственной, и духовной близости. Проект предназначен для обогащения отношений родителей и детей опытом диалогического, эмоционально насыщенного общения и совместной творческо-познавательной деятельности.
Предварительная работа:
Наблюдения, сбор материала, беседы, чтение художественной литературы.
Условия реализации проекта :
1. Создание интереса у детей к своей семье;
2. Участие родителей в реализации проекта;
3. Подбор игр, стихотворений, пословиц, бесед о семье;
Предполагаемый результат: фотовыставка, вечер развлечений с семьями воспитанников, совместное чаепитие поддерживает любовь и дружбу между членами семьи, скрепляет родственные и дружеские связи, создает атмосферу уюта, благополучия и счастья, заинтересованность родителей в выполнении общего интересного дела, обмен опытом семейных традиций.
Воспитанники получат больше информации о своей семье, научатся изготавливать макет своего семейного древа, уважительно относиться к своей семье и сверстникам.
Родители - активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению с взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность.
8. Этапы работы над проектом :
Подготовительный – определение цели и задач проекта, сбор информационного и наглядного материала, создание развивающей среды, подбор художественной литературы.
Практический– изготовление семейных генеалогических древ, макетов, подбор семейных фотографий, составление альбома семейных фотографий, продуктивная деятельность.
Заключительный – подведение итогов, совместное развлечение
Этапы реализации проекта :
№
п Мероприятия Цели Ответственные Сроки
реализации
1 этап – подготовительный.
1 Беседа с детьми
«Что такое семья?». Обсудить цели и задачи проекта. Сформировать интерес у детей по созданию условий для реализации проекта. Воспитатели
1-я неделя
ноября
2 Консультация для
родителей «Как создать родословную своей семьи».
Просвещать родителей по данной теме. Воспитатели, родители 1-я неделя
ноября
3 Подбор наглядно – дидактических пособий, демонстрационного материала, художественной литературы
Создать условия для реализации проекта
«Семья-основа нравственного воспитания». Воспитатели
родители. 2-я неделя
ноября
4 Консультация «Роль родителей в воспитании семейных традиций»
Повышать педагогическую культуру родителей Воспитатели, родители 3-я неделя
ноября
2 этап – практический.
1
Рассматривание семейных фотоальбомов
Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи
Воспитатели
Дети В течение всего проекта
2 Художественное творчество.
Рисование «Моя семья», «Мама, папа гуляют со своим ребёнком, в парке»
Развитие эстетического восприятия, художественно – творческих способностей, укрепление мелкой моторики рук. Воспитатели В течение всего проекта
3 Составление генеалогического древа. Знакомить детей со своей родословной, воспитывать уважение к членам своей семьи.
Родители,
дети, воспитатели В течение всего проекта
4 Игровая деятельность:
сюжетно – ролевые игры «Семья», «Принимаем гостей», «Праздники в семье»
Закреплять знания детей, полученные в процессе НОД. Воспитатели, дети В течение всего проекта
5 Разучивание с детьми стихов, загадок, пословиц о семье. Воспитатели
дети В течение всего проекта
7 Чтение и драматизация рассказов Л. Н. Толстого «Косточка», «Филиппок», В. Осеевой «Три сына»
Воспитатели, дети В течение всего проекта
9 Пение песни
«Взрослые» Ю. Кудинова, слушание детских песен о семье
Воспитатели В течение всего проекта
10 Изготовление макета русской крестьянской избы Познакомить детей с бытом крестьян в древности Воспитатели В течение всего проекта
3 этап – заключительный.
1 Оформление выставки генеалогических древ, изготовленных родителями с детьми.
Дети,
родители 2-я неделя
декабря
2 Оформление альбома «Народная мудрость о семье» Дети,
родители, воспитатели 2-я неделя
декабря
3 Совместное развлечение с родителями
«Семейные посиделки». Чаепитие с выпечкой. Дети, воспитатели, родители 2-я неделя
декабря
4 Обработка и оформление материалов проекта.
Воспитатели
2-я неделя
декабря
10. Методическое обеспечение:
1. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями. М. : ТЦ Сфера, 2009. 128с. (Библиотека журнала «Воспитатель ДОУ).
2. Зверева О. Х., Кротова Т. В., «Общение педагога с родителями в ДОУ» : -М. : Т. Ц. Сфера, 2005.
3. Козлова А. В., Дешулина Р. П. «Работа с семьей» : -М. : Т. У. Сфера, 2004.
4. Свирская Л., «Работа с семьей : необязательные инструкции» : - М. : ЛинкаПресс, 2007.
