Мария Трушина
Конспект ООД по музыке в средней группе «Путешествие в осенний лес»
Музыкальное занятие в средней группе «Путешествие в осенний лес»
ЦЕЛЬ: Закрепить знание детей о времени года, стимулировать с помощью игр двигательную активность детей, развивать эмоцианальную сферу ребенка путем привлечения к красоте и богатству звуков окружающей природы.
ЗАДАЧИ: Учить детей воспринимать образ осени в музыкальных и художественных произведениях через слушание, пение и речевые высказывания.
Совершенствовать вокальные навыки.
Публикация «Конспект ООД по музыке в средней группе „Путешествие в осенний лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Темочки
Развивать чувство ритма и координацию движений, умение согласовывать свои движения с текстом песни.
Воспитывать исполнительскую культуру, доброжелательное отношение друг к другу и к родной природе.
Предварительная работа: подбор музыкального репертуара, детский совет по теме «Листопад» ,разучивание песни «Осень золотая», речевой игры «Листопад» ,танец с осенними листочками, игра на деревянных ложках.
Музыкальный репертуар :
«Дождик листопадничек» муз. А. Чугайкиной
«Ветер шелести листвой» муз. Т. Тютюнниковой
«Осень золотая» муз. Е. Еремеевой
«Осенний вальс» муз. Железновой
«На горе то калина» рус. нар. мел.
«Осень песенки поет» видео просмотр.
Ход ЗАНЯТИЯ:
Дети под мелодию песни «Дождик –листопадничек»входят в зал,украшенный по-осеннему, становятся в круг.
Муз. руков. Добро е утро, улыбнись скорее,и сегодня весь день будет веселее!
Ребята, сегодня я приглашаю вас на прогулку в осенний лес.
Раз-два-три - повернись, и в лесу окажись…
Посмотрите, как красиво,я приглашаю вас на прогулку в осенний лес,где ждет нас много интересного
«Осенняя разминка»
На осеннюю полянку зайки прискакали,
Высоко высоко зайки прыгать стали! (дети прыгают)
На осеннюю полянку подошла лисичка,
Покружилась на носочках рыжая лисичка! (дети кружатся)
На осеннюю полянку птички прилетали,
Птички прилетали, крыльями махали! (машут ручками)
На осеннюю полянку детки прибежали,
Детки прибежали, громко хлопать стали! (хлопают)
М. Р. Ребята, отгадайте загадку :
Ветер с листьями играет, их с деревьев обрывает,
Всюду листики кружат – это значит … листопад!
Вы не хотите потанцевать с листочками? Я предлагаю вам взять листочки и потанцевать с ними
Танец с осенними листочками муз. Железновой.
Ребята, а вы слышали как шелестят листочки? (ответ детей)
Я предлагаю вам «пошуршать» с помощью вот этих предметов, а потом вы мне расскажите кто что услышал. (Дети шуршат небольшими листочками цветной бумаги и мешочком для завтрака)
Что можно услышать с помощью этих предметов? (шум ветра, шелест листьев).Сейчас я предлагаю вам посмотреть мультфильм и послушать песенку «Осень песенки поет»
Просмотр мультвидео «Осень песенки поет»
Ребята,а вы какую хотели бы спеть песенку? (ответ детей)
Песня «Осень золотая» муз. Е. Еремеевой
М. Р. Ребята, мы с вами на лесной полянке, а в лесу живут разные зверюшки, птички летают. Слышите?. кто-то к нам спешит…
(из-за декораций дерева выходит Медведь)
Медведь Я – Мишенька медведь, живу в этом лесу! Кто здесь шумит,песни поет,мне спать не дает?
М. Р. Мишенька, это дети в лес пришли с листочками поиграть. Не пугай наших деток!
Медведь Ладно, ладно не буду!
М. Р. Мишенька, попляши, свою удаль покажи, а мы тебе поможем!
Медведь Вот вам ложки расписные, деревянные,большие.
Отбивают ритм такой, сразу в пляс пойдет любой!
Танец с ложками. Рус. Нар. мел.
Медведь хорошо с вами плясать, только мне пора уходить, медвежата ждут!До свидания!
М. Р. До свидания,Мишка (медведь под музыку уходит)
Вот какой сказочный осенний лес!Вам понравилось в лесу? (ответ детей)
Нам, ребята,пора возвращаться домой.
Раз- два – три,повернись в детском саду окажись!
М. Р. Вот и закончилось наше путешествие в осенний лес. Сегодня мы слушали и пели песни про осень, танцевали с осенними листочками,играли на деревянных ложках. А про осенний дождик песенку хотите спеть? Я приготовлю вам песенки. Мы вместе выберем и споем. Подумайте, ребята, на каких музыкальных инструментах вы хотели бы поиграть на бубнах или погремушках? Я с вами прощаюсь,до свидания. (дети под музыку идут в группу).
