вишнева оксана
ООД по рисованию «Одуванчик» в первой младшей группе
ООД в 1 младшей группе по рисованию " Одуванчик"
Цель:
- Учить передавать образ цветка, его строение и форму.
- Закрепить знания цвета (зеленого, желтого).
- Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия.
- Воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: Альбомные листы, желтая и зеленая гуашь, иллюстрация одуванчика и пчёлка,по количеству детей салфетки.
Ход ООД
Организационный момент
Воспитатель:
Публикация «ООД по рисованию „Одуванчик“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Ребята, какое время года сейчас на улице?
Дети: Весна
В: - Правильно, наступило прекрасное время года Весна. Вся природа просыпается от долгого сна.
2. Основная часть
- А кто знает, какие первые цветочки распускаются с приходом весны?
- Я сейчас вам загадаю загадку, а вы отгадайте, что это за цветок.
Капли солнца спозаранку
Появились на полянке.
Это в желтый сарафанчик
Нарядился…. (одуванчик)
- Ребята, посмотрите, какая у меня красивая полянка с одуванчиками.
Уронило солнце
Лучик золотой.
Вырос одуванчик -
Первый молодой!
У него чудесный
Золотистый цвет,
Он большого солнца,
Маленький портрет!
- Посмотрите, какой красивый одуванчик. Чем же этот цветок похож на солнце?
Д: - Такой же круглый и желтый.
В: - Что есть у одуванчика? (стебель, листья, цветок)
- Слышите, кто-то жужжит.
Кто это?
МОДНИЦА КРЫЛАТАЯ, ПЛАТЬЕ ПОЛОСАТОЕ!
РОСТОМ ХОТЬ КРОХА, УКУСИТ, БУДЕТ ПЛОХО!
Д: - Пчелка.
В: - Да, пчелка. А зовут её Майя.
- Пчелка узнала, что у нас в группе появился одуванчик. Она рано проснулась, а цветы еще нигде не расцвели. Пчелке так хочется нектара попробовать. Вот она к нам и прилетела, но у неё есть много друзей пчёлок и будет мало одного одуванчика. Ребята, а давайте нарисуем одуванчики для других пчелок.
Пальчиковая гимнастика «Солнышко и дождик»
Солнышко (поднять вверх руки с раздвинутыми пальцами и поворачивать руки
влево-вправо)
Дождик (руки опустить и пошевелить пальчиками)
3. Итог
В: - Какие замечательные получились цветы. Наши пчелки сядут на одуванчики, и будут пить сладкий нектар!
Все ребята постарались, пчелки будут довольны.
