Марина Безрукова
ООД в старшей группе по познавательному развитию «Моя малая Родина»
ООД в старшей группе
«Моя малая Родина»
Программное содержание:
• Расширить знания детей о родном селе, о его улицах, достопримечательностях.
• Познакомить детей с гербом нашего района; прививать интерес к истории родного края.
• Воспитывать любовь к своей малой Родине, чувство гордости за свою страну, воспитывать любовь и желание благоустроить родные места.
• Развивать речь детей.
Ход ООД:
Воспитатель:
Ребята, я предлагаю образовать хоровод и поиграть в игру "Ласковые слова".
Публикация «ООД в старшей группе по познавательному развитию „Моя малая Родина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2016
Вы должны поочередно назвать друг друга ласковым словом.
Воспитатель:
Мне очень приятно, что вы такие ласковые, добрые, умные ребята. Вот от того что вы такие ласковые и добрые мы живем вместе.
Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы с вами живем?
Дети: Россия.
Воспитатель:
У нашей страны удивительно красивое имя - Россия. Много чудесных стран на земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная страна - потому что она - наша Родина! Мы гордимся нашей великой Родиной. Россия, ребята, - самая большая страна в мире.
А мы, сегодня с вами будем говорить о нашей малой родине. У каждого человека есть Родина - место, где он родился и живет.
Для меня Родина-это маленькая деревушка, где я с мамой, папой и братом жила, где мы все вместе ходили на пруд и ловили рыбу, а зимой катались на коньках.
Скажите, а что значит для вас Родина?
Дети: высказывание детей.
Воспитатель:
Правильно, ребята! Родиной мы зовем тот город, поселок или село, где человек родился, увидел прекрасный мир, где у него много друзей.
Воспитатель:
А как называется село, в котором мы с вами живем?
Дети: Бобровы Дворы
Воспитатель:
А кто скажет, как называется область, в которой мы с вами живем?
Дети: Белгородская область.
Воспитатель: Правильно, ребята. Белгородская область, Губкинский район, село Бобровы Дворы - это и есть наша малая Родина.
Воспитатель: Я предлагаю вашему вниманию стихотворение о родине (использование мнемотаблиц)
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем.
И березки, вдоль которых,
Рядом с мамой мы идем.
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Все что в сердце бережем.
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
Воспитатель:
В нашем селе есть очень много улиц и у каждой улицы свое название. Некоторые из них мы услышим, когда вы назовете свой домашний адрес.
Дети называют свой домашний адрес.
Воспитатель:
А сейчас мы поиграем в игру «Как я знаю свое село» (с помощью пазл- фотографий, собрав из пазл фотографию достопримечательности села, ребёнок рассказывает что у него получилось и что он знает об этом.)
Воспитатель:
Ребята, а вы любите свою малую Родину? Гордитесь своей Родиной?
Ответы детей.
Воспитатель:
Ну, если вы любите свою Родину и гордитесь ею, вы должны знать историю. Вот, сейчас я вам немного расскажу об истории возникновения нашего села.
Рассказ воспитателя об истории возникновения села Бобровы Дворы.
Физкультминутка:
Посмотрите! Что за утро!
Солнце светит в небесах.
Мы выходим на прогулку
Группой в Бобровых Дворах!
Посмотрели мы на небо-
Шеи надо нам размять
Чтобы ноги не стояли,
Станем мы маршировать.
Наклонились низко, чтобы
До земли смогли достать.
Распрямитесь и руками
Солнце будем рисовать!
Спинка прямо, руки в пояс,
Ногу выставим вперед
Кружим головой по кругу
Вправо и наоборот.
Воспитатель: Как у всех городов, у нашего района есть свой герб (показ).
Что изображено на гербе нашего района и что символизируют эти изображения?
Ответы детей: Магнит, Компас, Кусочек железной руды,Колосок.
Воспитатель: Рассказ воспитателя о том, что в гербе символизирует каждый элемент.
Дидактическая игра: «Дополни недостающий элемент в гербе»
А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру "Если нравится…".
Давайте встанем в круг.
Если вы любите свое село (то улыбнитесь) .
Если вы уверены, что наше село нравится всем (то похлопайте в ладоши)
Если вы бросаете мусор на улице (то потопайте ногами)
Если вы уверены, что каждый ребенок может помочь своему селу (то поднимите руки вверх) .
Если вы верите, что наше село будет красивее и краше (то закройте глазки) .
Чтобы вы хотели пожелать своему селу.
Ответы детей.
Воспитатель:
А от кого это зависит?
Ответы детей.
А сейчас, ребята мы с вами составим интересный коллаж из готовых картинок. Он называется «Каким я вижу моё село в будущем»
Воспитатель:
Мы сегодня с вами поговорили о нашей малой Родине.
Как называется наша малая Родина?
Вы любите своё село? За что вы любите свое село?
