татьяна дробышева
Проект «Опыт с воздухом» во второй младшей группе для детей 3–4 лет
Очень сложно объяснить детям в возрасте трёх лет, то, что нельзя увидеть глазами! Да и пословица гласит "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать". Как же показать ребёнку, что такое воздух, где он находиться, какого он цвета, запаха и др.
Опыт с воздухом получился спонтанно. Кто из ребят принес с собой игрушку в садик в целлофановом пакете и он валялся на паласе в группе. И тут я решила привлечь внимание детей, спросив, кто же решил бросить такой замечательный волшебный пакет! И тут всё началось. Предложила ребятам посмотреть на мою находку, но они как нехотя подошли, потому что. (ну что они тут не видели! Обыкновенный пакет). Мы решили его использовать как нужную вещь и получилась презентация для родителей, которую мы в дальнейшем представили на родительском собрании.
Публикация «Проект „Опыт с воздухом“ во второй младшей группе для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Воздух. Свойства воздуха
- Младшая группа
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Проекты, проектная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Сначала надули пакет, как воздушный шарик. Он пустой, но объёмный, что же в нем лежит? Так объяснила детям, что это воздух. Он легкий, прозрачный,а значит невидимый. Далее начали его сравнивать по весу с другими предметами, чтобы убедиться в его легкости.
А затем мы анализировали ситуацию. Откуда в пакете взялся воздух? Как пакет стал объёмным, толстым, большим, надутым. Тут можно использовать различные слова, для того чтобы детям было более понятно и доступно объяснение. (Изо рта!Мы же надували ртом) значит воздух есть внутри нас самих. Здесь нужно попросить детей подуть используя для этого различные тренажеры для дыхательной гимнастики. Просто дуем и видим или чувствуем ветерок, (вот это и есть наш воздух). Ну а потом мы пробовали его конечно же увидеть в воде в виде маленьких пузырьков. (Не всем детям следует давать пробовать проделывать это). Для начала проведите такой тест. Дайте трубочку и просто попросите подуть на вас. Если ребенок не умеет дуть в трубочку, не следует ему предлагать, потому как в таком возрасте многие могут только лишь втягивать в себя, а выдувать ещё не умеют). Трубочки естественно у каждого индивидуальные!
Детям очень понравилось!Больше пакеты никто не бросал)
