Отчёт о районном конкурсе «Первые шаги» (6 фото)

Елена Осоткина
Отчёт о районном конкурсе «Первые шаги»

13 февраля 2016 года проходил районный конкурс детских исследовательских работ «Первые шаги». Наш детский сад, а именно дети старшей группы, принял участие в этом конкурсе. Наш исследовательский проект назывался «Удивительный космос». На этом конкурсе мы заняли I место. Предлагаем вашему вниманию наш отчет.

Слайд №2

- Всё,- сказал я твёрдо дома, -

Буду только астрономом!

Необыкновенная

Вокруг Земли Вселенная!

Как заманчиво

Стать астрономом,

Со Вселенною близко знакомым!

Это было бы вовсе не дурно:

Публикация «Отчёт о районном конкурсе „Первые шаги“» размещена в разделах

• Темочки

Наблюдать за орбитой Сатурна,

Любоваться созвездием Лиры,

Обнаруживать чёрные дыры

И трактат сочинить непременно -

"Изучайте глубины Вселенной!"

Автор: Ю. Синицын

Слайд №3

Людям всегда хотелось знать, есть ли жизнь на других планетах? А если есть, то кто там живет? Но чтобы это узнать, надо до планет долететь, но самолёт для этого не подходит. Но как это сделать?

Слайд №4

Мы решили узнать о Вселенной, о Солнечной системе и ее планетах;

Слайд №5

Учёный Константин Эдуардович Циолковский Циолковский придумал ракету, чтобы долететь до других планет.

Слайд №6

Сергей Павлович Королёв построил ракету, которая долетела до космоса.

Слайд №7

Белка и Стрелка первые отправились в космический полет. Они стали первыми живыми существами с планеты Земля, которые пробыли на орбите более суток и благополучно вернулись домой.

Слайд №8

И человек решил полететь в космос! К звездам! Для полета в космос люди построили космическую ракету. В ракету посадили космонавта – именно он должен был управлять ракетой и лететь к звездам.

Слайд №9

Самым первым космонавтом, который полетел в космос, был Юрий Гагарин.

Слайд №10

Первая в мире женщина-космонавт Валентина Владимировна Терешкова, которая совершила 16 июня 1963 года полёт на космическом корабле "Восток-6".

Слайд №11

Когда космонавт сел в ракету, пошел обратный отсчет: «Пять, четыре, три, два, один, ПУСК!». Ракета оторвалась от земли, из ее хвоста вырвался огонь – так сильно работал ее двигатель. И ракета полетела высоко в небо.

Слайд №12

И вот ракета оказалась в открытом космосе! Вот что космонавты увидели в космосе! Это – наша планета Земля – мы на ней живем. Как видишь – она круглая – похожа на большой мяч. Наша планета – очень и очень большая. Поэтому мы не замечаем, что она похожа на шар. Но если подняться над землей высоко-высоко – то из космоса мы ее увидим такой, как на этой картинке.

Слайд №13

У Земли есть свой спутник- это Луна. Она вращается вокруг Земли.

Слайд №14

Солнце – самая близкая к нам звезда. Благодаря солнечному свету и теплу, на нашей планете существует жизнь.

Слайд №15.

Вокруг Солнца вращаются планеты нашей Солнечной системы, включая Землю. Путь вращения планеты называется орбитой.

На Луне жил Звездочет

Он планетам вел подсчет.

Меркурий – раз,

На планете Меркурий такая жара

Что там оказаться опасно друзья

Венера – два-с,

В честь богини красоты

Названа Венера ты

Три – Земля,

Эта планета нам всем дорога

Нам жизнь подарила планета Земля

четыре – Марс.

Марс- тайна планеты

Она кроваво-красного цвета

Пять – Юпитер,

Планете Юпитер гордится собой

Поскольку считается самой большой

шесть – Сатурн,

Кольцами себя окружила

И этим себя от других отличила

Семь – Уран,

Уран седьмая планета

Эта планета зеленого цвета

восьмой – Нептун.

Морской царь Нептун названье ей дал

Именем своим планету назвал

Девять – дальше всех – Плутон.

Планету Плутон страшный холод сковал

Теплом её солнечный луч не достал.

Кто не видит – выйди вон.

Слайд №16, 17, 18, 19, 20, 21

1. Можно, я с тобою рядом,

Нарисуем космос разом.

Ты кометы, я хвосты,

К нам летят из темноты.

2. Нарисуем корабли,

Что летят к планетам разным,

Разноцветным и прекрасным.

3. Я скафандр дорисую,

Краску взять, скажи, какую?

4. Не хватает места нам,

Дорисуем по углам -

Млечный путь, и сотни звёзд,

Космодром и космолёт.

5. Потолок ещё свободен,

Он для космоса пригоден.

Слайд №22

В ходе проекта мы узнали, а потом и играми в космические игры. Это «Космическая пыль», «Геометрия в космосе», «Найди ракету», «Космическое поле» и многие другие. Давайте с вами поиграем в игру «Звездочет».

Слайд №23

Мы проделывали много опытов. Один из них мы хотим продемонстрировать. Вы знаете, что такое облако и как оно образуется? Наливаем в трехлитровую банку горячей воды (примерно 2,5 см.). Положим на тарелку несколько кубиков льда и поставьте его на банку. Воздух внутри банки, поднимаясь вверх, станет охлаждаться.

Содержащийся в нем водяной пар будет конденсироваться, образуя облаков. Оказывается капли, нагревшись на земле, поднимаются вверх. Там им становится холодно и они жмутся друг к другу образуя облака.

Слайд №24

В ходе проекта мы узнали:

много нового и интересного от родителей, воспитателей, из энциклопедии, из интернета.

Мы гордимся достижениями наших учёных и космонавтов.

Научились лучше понимать друг друга в совместной работе.

Слайд №25

Над проектом работали (дети называют себя по очереди)

Все вместе:

Каждый в своём роде звезда,

А вместе –мы целое созвездие!